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Desde los años 50 y 60 viene surgiendo una singular atención por la innovación, cambio y mejora de las organizaciones pedagógicas a través de una serie de propuestas de educación que prometen ser la solución de diferentes deficiencias detectadas en las instituciones educativas tanto por dentro como por fuera.
Estas propuestas de mejora en educación abarcan diferentes temas entre los cuales se destacan:
Las propuestas de educación de los partidos políticos son conocidas cuando se acercan las elecciones, y la mayoría se basa en ofrecer una educación gratuita y cupos suficientes. Además, incluyen una mayor inversión para proteger la educación pública, brindando también garantías en cuanto a la eliminación de la segregación escolar debido a condiciones de sexo, necesidades especiales u origen.
Otras propuestas de partidos políticos sobre educación abarcan una contribución para integrar materias como el bilingüismo y la programación en la malla curricular según las diferentes etapas educativas.
La propuesta del Ministerio de Educación para la mejora de la educación se enfoca principalmente en reformar el sistema educativo con el fin de mejorar la gestión escolar, afianzar los lazos con la comunidad, promocionar el equipo docente, reforzar la enseñanza y promover la inclusión educativa.
Otro aspecto que debe tomarse en cuenta es el ejemplo de propuesta pedagógica en educación infantil que establece como principio básico la importancia de los programas de atención centrados en la nutrición, salud, seguridad y aprendizaje para que existan un desarrollo integral de cada uno de los niños y niñas desde su nacimiento hasta su inclusión en el sistema educativo.
Las propuestas de educación ambiental están elaboradas principalmente con la finalidad de que las personas adquieran conciencia sobre su entorno y puedan ejercer cambios en su conducta y estilo de vida, ampliando sus conocimientos con el fin de impulsar los procesos de prevención y solución de problemas ambientales actuales y a futuro.
Las propuestas de educación inclusiva buscan atender las necesidades de aprendizaje de todas las personas y aunque antes se asociaba solo a la integración en las instituciones educativas a niños y niñas con condiciones especiales, ahora el termino se ha ampliado reformando a los sistemas formativos con el fin de garantizar una educación de calidad con acceso a la educación intercultural, diversidad e igualdad.
A raíz de la pandemia global causada por el COVID 19, la UNESCO ha informado el cierre de centros educativos en al menos 113 países con el fin de proteger la salud de los estudiantes. Por lo cual, la adaptación y propuestas de educación virtual no se hicieron esperar y actualmente son el medio por el cual los alumnos siguen aprendiendo.
Y aunque las propuestas de educación a distancia estaban estructuradas para la formación de adultos, muchos docentes han tenido que adaptarse a los nuevos cambios y adaptar esta metodología a los diferentes niveles de educación fuera del aula de clases.
En este contexto desolador en el que no es posible la interacción presencial (debido a la pandemia) y en el que tampoco nos fiamos de las estrategias impulsadas por directrices ejecutivas mexicanas, la propuesta de educación realizada por la CNTE (Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación) de Oaxaca.
La propuesta de educación de la CNTE, quienes indican que en estos momentos es importante explotar la creatividad, pero antes habrá que nutrirla. A lo anterior, quiero enriquecer que en los encuentros virtuales (que plantea la CNTE) se les dé relevancia a las experiencias vividas por los profesores para acompañar a sus estudiantes desde el inicio del confinamiento por covid.
Para finalizar, es importante reiterar que la propuesta de educación de la CNTE es viable e incluso necesaria, ya que pone en el centro las experiencias de los profesores, en estos momentos es el profesor quien debe construir las estrategias para sortear los problemas.
De acuerdo a la propuesta de educación Física está se caracteriza por tematizar sus contenidos y ponerlos en relación con los problemas (actuales y potenciales). En el marco de las acciones que desarrollan en conjunto la Dirección de Nivel Inicial y la Dirección de Educación Física del CGE, se dio inicio a la propuesta “Resignificar la enseñanza de la Educación Física en la Educación Inicial con más de 150 participantes.
La propuesta de educación sería, la capacitación como un espacio de encuentro y de trabajo colaborativo entre docentes de Educación Física y docentes del Nivel Inicial, a fin de repensar las propuestas pedagógicas que tienen lugar en los jardines de infantes y en la sociedad educativa infantil destinada al deporte.
El candidato presidencial de Perú Libre, Pedro Castillo, plantea en su plan de gobierno diversas propuestas de educación, entre las más importantes tenemos:
La candidata plantea implementar una estrategia descentralizada de soporte a la educación híbrida y a distancia. Como propuestas generales se señalan:
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