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Desde que el ser humano existe, una de sus necesidades básicas es la de comunicarse con sus iguales por diferentes vías, métodos y códigos. Uno de ellos, que todos entendemos, es la música, ya que con ella se puede transmitir mucha información sin necesidad de usar un código lingüístico. Cuando suena la música, todos somos capaces de captar mensajes y sentir emociones que nada tienen que ver con las palabras y, por eso, la interculturalidad musical es un área tan importante para dar en las aulas y con la que fomentar la diversidad e inclusión.
La música tiene la capacidad de transmitir valores intangibles a quienes la escuchan y de despertar la creatividad en quien la toca y la compone. Cuando hablamos de interculturalidad musical, entendemos que el objetivo es unir a las distintas razas y culturas a través de sentimientos comunes que solo la música es capaz de despertar.
La música también es una excelente herramienta para despertar y desarrollar diferentes habilidades físicas y psicológicas, como: la coordinación, la empatía, la agilidad de los movimientos, la colaboración, el trabajo en equipo…y muchas otras que veremos durante este post. Si te interesa la educación musical, ¡Sigue leyendo!
El concepto de interculturalidad musical se refiere a la interacción y al intercambio de diferentes tradiciones musicales y culturas en un contexto global. Es el resultado de la mezcla de influencias musicales y prácticas culturales provenientes de diversas partes del mundo.
En un mundo cada vez más conectado, pero a la vez diverso, los diferentes tipos de música se encuentran y se entrelazan, dando lugar a nuevas formas de expresión musical. La interculturalidad musical promueve la apreciación y el respeto por la diversidad cultural, fomentando la colaboración y el diálogo entre músicos y oyentes de diferentes trasfondos culturales.
Con la música como herramientas de integración, se busca romper barreras, prejuicios y estereotipos. Los programas sociales o educativos que incluyen la interculturalidad musical persiguen objetivos como estos:
En el sistema educativo actual, es esencial fomentar y promover la diversidad cultural, puesto que vivimos en un mundo cada vez más globalizado y, muy probablemente, el futuro laboral y social de los niños esté en entornos multiculturales. Para prepararlos a este tipo de escenarios, es importante que los docentes impartan valores de tolerancia, respeto, empatía, comprensión e interés por el conocimiento.
Para conseguir esto y obtener los resultados esperados, se pueden desarrollar actividades estas que te describimos a continuación:
Investigación y presentación de géneros musicales: puedes asignar a los estudiantes la tarea de investigar sobre diferentes los diferentes géneros musicales de distintas partes del mundo y sus orígenes. Luego expondrán sus trabajos en clase para comentar entre todos.
Intercambio musical con otras escuelas: realizar un intercambio musical con otras escuelas, preferiblemente de diferentes regiones o países, es una estupenda idea para sumergir de lleno a los estudiantes en otras culturas. Así, tendrán contacto directo con los compañeros de otros centros y serán ellos mismos quienes comparten sus conocimientos y experiencias. Además, gracias a las videollamadas y demás tecnologías de la comunicación, la distancia no será un problema.
Creación de composiciones musicales interculturales: Invitar a los estudiantes a colaborar en la creación de composiciones musicales que fusionen elementos de diferentes tradiciones culturales. Pueden trabajar en grupos, cada uno representando una cultura musical diferente, y combinar melodías, ritmos e instrumentación para crear una pieza original que refleje la interacción entre las culturas representadas. Esta actividad fomentará la creatividad, la colaboración y la apreciación de la diversidad musical.
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Cristina Polo Calvo
COPYWRITER
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