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Actualmente podemos apreciar que la opinión pública se ha interesado en mayor grado en las consecuencias que está trayendo la contaminación ambiental, así como en los esfuerzos que profesionales y científicos han hecho para salvar y sanar los espacios contaminados.
Por esta razón, en las escuelas se hace énfasis en los estudios sobre la creciente contaminación del medio ambiente para la concientización y sensibilización de los estudiantes hacia estos problemas que afectan a la sociedad, fauna y flora. Sin embargo, puede surgir la interrogante de ¿Cómo enseñar a los niños sobre la contaminación de agua de manera amena y fácil de comprender? Una posible respuesta es, usando imágenes de agua contaminada animada.
En este artículo te explicaremos como usar estas imágenes o dibujos como material didáctico en la enseñanza de contenidos relacionados a este tema.
Es importante aclarar primero qué es este tipo de contaminación y las causas más comunes para luego saber qué imágenes se pueden usar. Entonces, por contaminación del agua se entiende como cualquier cambio químico, físico o biológico en la calidad y composición del agua que tiene un efecto dañino en cualquier ser vivo que consuma esa líquido.
Asimismo, la Organización Mundial de la Salud (OMS) define el agua contaminada como aquella que sufre cambios en su composición hasta quedar inservible tanto para consumo humano como para su uso en la fabricación de productos o en actividades importantes como la agricultura.
De esta manera, se puede comprender que cada gota de agua es vital para los seres humanos y su supervivencia. Esto conlleva a considerar el uso imágenes de agua contaminada animada porque ayudan a captar rápidamente la información sobre esta problemática.
Es una estrategia para despertar el interés y sensibilización de todas las personas, incluidos los más pequeños para recuperar cualquier medio ambiente contaminado.
Para poder concientizar y sensibilizar a los estudiantes acerca de los problemas ocasionados por la contaminación del agua, debemos saber dónde se origina o desde cuáles acciones indiscriminadas se genera el daño al ambiente. Esto se puede explicar con uso de imágenes de agua contaminada animada, que son perfectamente comprendidas por los niños y jóvenes estudiantes.
Entre las causas más dañinas podemos señalar las siguientes:
Desde la Revolución Industrial en el siglo XVIII, la industria se ha convertido en uno de los principales factores que provocan mayor cantidad de agua sucia con la continuada práctica errada de verter cantidades de productos contaminantes y aguas residuales derivados de sus procesos industriales, tanto en los ríos como en los afluentes cercanos.
El uso de fertilizantes y productos químicos para el cultivo y la producción de los alimentos son parte de la contaminación al filtrarse en canales subterráneos de agua que ayudan a crear embalses del vital que son inadecuados para el consumo humano.
La excesiva tala de árboles contribuye a que los ríos, lagos y otras fuentes de agua se sequen, aumentando la cantidad de peces muertos y otras especies que terminan afectando la composición del agua.
Finalmente, uno de los más nocivos para el agua son los vertidos de crudo y sus derivados. Estos productos se deben al transporte deficiente del petróleo y a la filtración de productos como la gasolina que generalmente es almacenada en tanques bajo tierra, afectando así el ecosistema del mar con contaminación en terrenos extensos.
Podemos representar estas causas a través de imágenes de agua contaminada animada que permitan comprender el alcance del daño que se produce, y que en algunos casos es irreversible, siendo esencial su prevención o erradicación.
Habiendo desarrollado brevemente las causas de la contaminación hídrica, podemos ahora explicar cómo enseñarlas en el salón de clase. Como se dijo anteriormente, una de las mejores formas es usando dibujos e imágenes de agua contaminada animada como material didáctico, porque son recursos gráficos en los que se puede incluir el uso de un vector o varios y que facilitarán la enseñanza y el aprendizaje de contenidos sobre este tema.
Resulta importante señalar que el proceso educativo en los niños es muy dinámico cuando se incorporan herramientas en las que se enfatice el uso de imágenes debido a que capta su atención desde un primer momento. Esto conlleva a considerarlo como un elemento prioritario en la formación sobre esta temática o cualquier otra.
La variedad de recursos o materiales didácticos son extensas en cuanto a este tema; por lo tanto, las imágenes de agua contaminada animada que se pueden utilizar en el salón de clase son:
En resumen, estos son algunos ejemplos de imágenes de agua contaminada animada como excelentes recursos didácticos, ya sean impresos, digitales o en medios electrónicos. De seguro que los excelentes resultados en el aprendizaje de los niños serán evidentes y con altas probabilidades de generar su interés en la participación de campañas escolares dirigidas a prevenir los daños al ambiente.
Entendemos que este post referido a las imágenes de agua contaminada animada ha fomentado tú interés en recibir formación para prepararte en el uso de recursos didácticos de manera efectiva.
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