Índice
Las actitudes negativas en los estudiantes son muy perjudiciales para su aprendizaje, ya que crean una barrera que les impide evolucionar en este proceso. Los alumnos ven los estudios como métodos para que el proceso de aprendizaje sea entretenido y eficiente.
-1614302625.webp)
Enseñarles a los alumnos a pensar de manera positiva es una labor de suma importancia, porque es el factor clave para explotar su verdadero potencial. Pensar positivamente trae consigo muchos beneficios en la salud, tanto física, emocional y mental, por esta razón los docentes juegan un rol importante en el proceso de aprendizaje.
Sabemos que el aprendizaje es el proceso mediante el cual una persona puede modificar o adquirir todo tipo de conocimientos, conductas, destrezas, habilidades y mucho más, esto como resultado de una experiencia como la observación, el estudio, la instrucción o el razonamiento.
En otro orden de ideas, el aprendizaje se puede definir como un proceso que forma experiencias para adaptarlas a ocasiones en el futuro. Debido a su importancia podemos encontrar múltiples aproximaciones o teorías de lo que significa el aprendizaje.
De lo que no existe duda es de que los seres humanos y los animales superiores contamos con una increíble capacidad para adaptar nuestra conducta o nuestra resolución de problemas de forma tal que los resultados sean beneficios.
También, está demostrado que el aprendizaje humano está vinculado con el desarrollo personal de cada individuo y sucede en aquellos momentos cuando se está motivado, es decir, cuando la persona tiene verdaderas ganas de aprender y se esfuerza por conseguir y alcanzar sus metas. Pero, ¿Cómo fomentar las actitudes positivas hacia el aprendizaje?
La ciencia de la pedagogía divide este proceso en tres partes, si quieres conocer cómo fomentar las actitudes positivas hacia el aprendizaje que puedes poner en práctica, primero conozcamos los tipos de aprendizaje.
Para comenzar, encontramos que el aprendizaje receptivo se refiere a aquellas dinámicas en las que una persona para aprender solo tiene que entender y comprender el contenido deseado para que luego puede reproducirlo sin que necesite ayuda de ningún tipo.
Si quieres conocer la mejor estrategia de enseñanza y aprendizaje debes saber que el tipo repetitivo se basa en que la repetición de los temas en necesario para conseguir aprender algo y fijarlo en la memoria con éxito.
A diferencia del aprendizaje receptivo, este dicta que un sujeto descubra lo necesario no con una información pasiva sino de acuerdo a su propio esquema cognitivo.
Este aprendizaje se basa en la observación, bien puede ser de un sujeto a otro o de un sujeto a lo que tiene que aprender teniendo en consideración la repetición conductual.
Si quieres saber cómo fomentar las actitudes positivas hacia el aprendizaje, veamos primero cuáles son los tipos que existen.
La primera estrategia para conocer cómo fomentar las actitudes positivas hacia el aprendizaje, es la que establece un contexto para el alumno, para que el mismo se acerque a los que debe aprender y el método con el cuál lo hará. Este es el tipo de estrategia de enseñanza y aprendizaje en el que los objetivos que se necesitan alcanzar son claros y están establecidos.
Algunos de los medios para el aprendizaje que se usan es las estrategias preinstruccionales es la lluvia de ideas o el brainstroming.
Ahora tenemos la estrategia y enseñanza de aprendizaje llamada coinstruccionales debido a que este es el núcleo del proceso de la enseñanza, es justamente la parte en la que un estudiante tiene acceso a la información y es necesario motivarlo para que consiga mantener su enfoque en aprender.
Por último, encontramos que estás emplean diferente estrategia de enseñanza y aprendizaje como, por ejemplo, los mapas conceptuales son el fin de que la persona realice un análisis de lo aprendido. Este también es el punto en el que tienen oportunidad de resolver sus dudas finales y proponer nuevas formas de ampliar los conocimientos ya obtenidos.
A continuación, te enseñamos algunos tips para aprender a cómo fomentar las actitudes positivas hacia el aprendizaje.
Los pensamientos positivos ayudan a mejorar la autoestima y el comportamiento de los alumnos para que desarrollen todo su potencial intelectual. La importancia de fomentar las actitudes positivas de los estudiantes en el aula de clase radica en su progreso en el proceso de aprendizaje. Es decir, cuando un estudiante tiene una actitud positiva hacia los estudios, le es mucho más fácil desarrollar conocimientos y habilidades en su paso por una institución educativa.
-1614302629.webp)
Motivar a los alumnos a través de distintos mecanismos de aprendizaje, contribuye a que tengan buenas calificaciones y a su vez, que su desarrollo intelectual sea más eficaz.
En el aula de clases los estudiantes fortalecen sus conocimientos y se forman socialmente, por eso en todos los niveles educativos los docentes deben enseñarles cómo fomentar las actitudes positivas hacia el aprendizaje. Algunos tips que pueden aplicar para lograr este cometido son los siguientes:
Los pensamientos positivos suelen tener resultados positivos, precisamente por esto, los docentes deben modelar una actitud positiva y alentadora en todo momento. Es importante, que todo lo que digan y hagan tenga una actitud optimista, ya que los alumnos suelen copiar patrones de comportamiento.
Cuando los docentes se muestran optimistas logran crear un ambiente ideal para que la positividad fluya en el aula de clases. El éxito de los alumnos se basa en creer en sí mismos y la mejor manera de hacerlo es formándose en un ambiente alegre.
Una de las mejores maneras de desarrollar y mantener una actitud optimista, es convivir en un ambiente donde todo sea positivo. Condicionar el aula de clase, con carteles que contengan mensajes optimistas puede ser de gran ayuda para mantener una alta motivación y fomentar pensamientos saludables en los alumnos.
Los docentes suelen apoyar a sus alumnos al momento de fijarse metas y objetivos, en este proceso es importante que los ayuden a visualizar los resultados positivos de cada uno de ellos, así mismo se debe buscar el lado favorable de todas las actividades realizadas en clases.
En ocasiones los alumnos suelen condicionar su comportamiento desde la negatividad, como consecuencia se sienten incapaces de lograr algún objetivo. En la mayoría de los casos, los alumnos usan con frecuencia la frase “no puedo”, en estas situación se les debe alentar para que reemplacen esos pensamientos desfavorables por pensamientos optimistas.
Los alumnos para lograr tener una actitud positiva deben creer en sí mismos, por eso los docentes deben tener fe en ellos y ayudarlos a sentir la sensación de confianza y autoaceptación. Todo esto con la finalidad de que los estudiantes conozcan sus fortalezas y desarrollen una alta autoestima.
Aprender a como fomentar las actitudes positivas hacia el aprendizaje es vital para los docentes, ya que gracias a estos conocimientos podrán formar estudiantes seguros de sí mismos y con excelentes habilidades.
Otra manera de contribuir en la actitud positiva de los alumnos es tener los conocimientos necesarios sobre el aprendizaje, por eso nuestra Escuela de Negocios Euroinnova pone a su disposición el Postgrado en aprendizaje basado en proyectos de educación. En este aprenderá todo lo relacionado con el proceso de aprendizaje y obtendrá los conocimientos necesarios para enseñarles a sus alumnos cómo fomentar las actitudes positivas hacia el aprendizaje.
Nuestra Formación
Nuestro porfolio se compone de cursos online, cursos homologados, baremables en oposiciones y formación superior de posgrado y máster.
Ver oferta formativa
¡Muchas gracias!
Hemos recibido correctamente tus datos. En breve nos pondremos en contacto contigo.
 (2)-1614153001.webp "Formación de docentes para la innovación educativa en la actualidad: objetivo y alcance")
-1680704213.webp "Cómo llevar a cabo la técnica pomodoro aplicada al estudio")