Modalidad
Online
Duración - Créditos
300 horas
Becas y
Financiación
Plataforma Web
24 Horas
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL FUTURO DE LA RELACIÓN DE AYUDA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL INFLUJO POSMODERNO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MÁS ALLÁ DE LA PSICOLOGÍA POSITIVA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA IMPLICACIÓN DE LA VOLUNTAD
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA TEORÍA CONSTRUCTIVISTA Y EL CONSTRUCCIONISMO SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA PSICOTERAPIA DINÁMICA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DESARROLLOS POSTERIORES DEL PSICOANÁLISIS
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL ENFOQUE SISTÉMICO Y LA TERAPIA DE FAMILIA
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA NARRATIVA COMO ELEMENTO INTEGRADOR
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA TEORÍA FEMINISTA Y LA ORIENTACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 11. EL MENTOR ACADÉMICO
UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL COACHING O EL “ACOMPAÑAMIENTO”
UNIDAD DIDÁCTICA 13. LA ORIENTACIÓN PARA LA CRISIS
UNIDAD DIDÁCTICA 14. LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL
EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Nuevas perspectivas en orientación Gordillo, M.ª Victoria. Publicado por Editorial Síntesis
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Zoila González
Estado De México
Excelente, completa
Cinthia Guadarrama
Estado De México
ES excelente quisiera continuar con más.
María Román
Colonia Cruz Manca Santa Fe
Excelente contenido
Plan de estudios
Titulación de curso en nuevas perspectivas orientación
Claustro docente
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Curso en Nuevas Perspectivas Orientación
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¿Por qué estudiar las nuevas perspectivas de orientación? ¿Por qué debería aprender con un Curso en Nuevas Perspectivas Orientación?
Hoy en día, la orientación es entendida como uno de los procesos para contribuir en la educación a las personas para las personas en el impulso e los conocimientos y en la mejora de las capacidades y habilidades que faciliten la interacción con el clima, teniendo en cuenta las emociones del resto de las personas y la responsabilidad. La orientación tienen en cuenta el manejo de las mociones desde el punto de vista de la psicología, agrupa una serie de procesos que suceden en la persona como consecuencia de los estímulos de su alrededor. Las emociones están ligadas a la afectividad, por tanto, determina el estado e ánimo en momentos determinados de las personas.
Podemos decir que supone como un camino de enseñanza y de ayuda guiado para el desarrollo de la confianza y la autoestima de la persona con respecto a las interacciones sociales. Además, gracias a la aplicación podemos ver la dirección hacia la promoción de la salud y la prevención de padecer algunas afecciones psicológicas y que ayuden a sentirse mayor motivado. Todos estos puntos suponen objeto a tener en cuenta al encaminar la orientación.
La orientación y la afectividad surge como relevancia en la afectividad en el impulso y en el desarrollo de los seres humanos y en las emociones de nuestro día a día. Estos procesos de orientación tienen en cuenta los factores en la planificación y guía de las intervenciones. La orientación sirve para cambiar el modo en el que nos relacionamos con la sociedad y con el entorno que nos rodea, gracias a la aplicación de este se pueden suprimir patrones de pensamiento y de comportamiento que interfieren en el bienestar y hacen mucho más complicado el modo de vida.
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La orientación contribuye a la gestión de las emociones y además se basa en una agrupación de herramientas que ayudan al reconocimiento y a la gestión de la manera en la que actuamos ante diversas situaciones que acontecen en el día a día. La orientación ayuda a desarrollo de la inteligencia emocional, por ello, es los centros educativos podemos encontrar los orientadores.
Este tipo de profesionales cada vez es más demandado y se requieren de profesionales para poner en marcha las pauta necesarias que mejoren el rendimiento de cada uno de los alumnos.
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