Consejos para tener un Open House exitoso en el aula

El open house es una oportunidad para crear un vínculo entre la escuela y la familia, y para fomentar la confianza, la comunicación y la colaboración entre todos los actores educativos. Pero, ¿qué es un open house escolar?

Un open house escolar es una jornada a puertas abiertas en la que los padres y los alumnos pueden visitar la escuela, conocer a los docentes, ver las instalaciones, el plan de estudios y los proyectos educativos, y participar en actividades lúdicas y formativas.

El open house puede realizarse en diferentes momentos del año escolar, según el nivel, el objetivo y la modalidad educativa. Por ejemplo, puede hacerse al inicio del año, para dar la bienvenida y facilitar la adaptación; a mitad del año, para mostrar los avances y los logros; o al final del año, para celebrar y despedir.

En este artículo, te explicamos varios tips para un exitoso open house en el aula y qué beneficios tiene para los padres que asisten.

¿En qué se diferencia un open house en la escuela primaria con el del liceo?

Un open house en la escuela primaria suele tener un enfoque más lúdico, participativo y emotivo, mientras que su versión de educación secundaria suele tener un enfoque más informativo, orientador y proyectivo y se le conoce como noche de regreso a la escuela. Algunas de las diferencias son:

• En la escuela primaria, el open house suele estar más centrado en el aula, donde los padres y los alumnos pueden ver los trabajos, las actividades y los materiales que se han realizado durante el año.
• En el liceo, el open house suele estar más centrado en la escuela, donde los padres y los alumnos pueden conocer las diferentes áreas, asignaturas, proyectos y opciones que se ofrecen.
• En la escuela primaria, suele tener un carácter más informal, divertido y familiar, donde los padres y los alumnos pueden interactuar con los docentes, los compañeros y otros padres, y participar en juegos, talleres, concursos y espectáculos.
• En el liceo, puede tener un carácter más formal, serio y profesional, donde los padres y los alumnos pueden consultar con los docentes, los orientadores y otros expertos, y asistir a charlas, exposiciones, demostraciones y ferias.

Beneficios para los padres que asisten a la jornada del open house

Asistir a la jornada del open house tiene muchos beneficios para los padres, tanto a nivel educativo como a nivel personal. Algunos de ellos son:

• Conocer mejor la escuela, los docentes, los programas y los proyectos educativos, y las actividades complementarias y extraescolares que se realizan.
• Implicarse activamente en la educación de sus hijos, apoyándolos, orientándolos y acompañándolos en su proceso de aprendizaje y desarrollo.
• Establecer una relación de confianza, respeto y colaboración con los docentes, los directivos y otros padres, y crear una red de apoyo y de intercambio de experiencias y de información.
• Valorar el trabajo, el esfuerzo y el logro de sus hijos, y celebrar sus avances y sus resultados.
• Disfrutar de un momento de convivencia, de diversión y de participación con sus hijos, con los docentes y con otros padres, y fortalecer el vínculo afectivo y educativo con ellos.

Consejos para un open house escolar exitoso

Para hacer un open house escolar exitoso, es necesario planificarlo, organizarlo y ejecutarlo con cuidado, teniendo en cuenta algunos aspectos clave, como:

1. El público: Es importante conocer y atender las características, las necesidades y los intereses de los padres y los alumnos que asistirán al open house, y adaptar el contenido, el formato y el tono de la jornada a ellos.
2. El tiempo: Es importante elegir el momento adecuado para realizar el open house, teniendo en cuenta el calendario escolar, el horario, la duración y la frecuencia de la jornada, y evitar que coincida con otros eventos o compromisos de los padres y los alumnos.
3. El espacio: Es importante elegir el lugar adecuado para realizar el open house, teniendo en cuenta el aforo, la distribución, la accesibilidad, la iluminación, la ventilación, el sonido y la decoración del espacio, y procurar que sea cómodo, seguro, agradable y atractivo.
4. El material: Es importante elegir el material adecuado para realizar el open house, teniendo en cuenta los recursos, los medios, los equipos, los instrumentos, los documentos y los elementos que se necesitarán para la jornada, y asegurarse de que estén disponibles, funcionales, actualizados y ordenados.
5. La comunicación: Es importante elegir el medio adecuado para comunicar el open house, teniendo en cuenta el canal, el mensaje, el destinatario, el emisor, el código y el contexto de la comunicación, y procurar que sea claro, preciso, oportuno y persuasivo.
6. La participación: Es importante fomentar la participación de los padres y los alumnos en el open house, teniendo en cuenta las actividades, las dinámicas, las estrategias, las técnicas y los incentivos que se utilizarán para la jornada, y procurar que sean variadas, interesantes, divertidas y significativas.
7. La evaluación: Es importante evaluar el open house, teniendo en cuenta los objetivos, los indicadores, los instrumentos, los criterios y los resultados de la jornada, y procurar que sean coherentes, relevantes, válidos y fiables.

Formaciones que te pueden interesar:

• Diplomado en Políticas Educativas
• Diplomado en Gamificación: Aprender Jugando