Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje

Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje herramienta para alcanzar metas

Los modelos pedagógicos y las teorías del aprendizaje permiten que el estudiante aproveche de mejor manera las herramientas educativas, apropiándose de lo que le enseñan y adaptándolo a su cotidianidad. 

Los modelos pedagógicos siempre han sido motivo de revisión y análisis, pues deben adaptarse a las características de los estudiantes y a las necesidades del entorno, y aunque hay muchas definiciones, estos básicamente responden (o deberían responder) a las preguntas primordiales para un docente: qué enseñar, a quién, cómo, cuándo y en qué basarse. 

Todo esto da como resultado un proceso de enseñanza y aprendizaje que tiene como objetivo alcanzar determinado proyecto educativo. 

Así las cosas, los modelos pedagógicos son una manera de estructurar el proceso de aprendizaje, respondiendo a unos objetivos propuestos previamente. Estos están basados en teorías educativas que ayudan a elegir contenidos, materiales y maneras de evaluar, entre otras. ¿Quieres saber más? ¡Sigue leyendo!

¿Cuáles son los modelos pedagógicos?

Existen cinco modelos pedagógicos que a su vez se dividen en tres tipos según sus objetivos: tradicionales, activos y actuales. El primero se basa en trasmitir una información a los alumnos (y es con el que la mayoría de nuestra generación estudió, al menos en la primaria). El segundo se centra en la manipulación, contacto y aprendizaje experiencial directo con situaciones y objetos. Mientras que el actual, busca desarrollar la creatividad. 

Cabe decir que no hay modelos ni buenos, ni malos en la pedagogía, solo modelos diferentes y aplicables a alumnados con características o situaciones específicas. Esto también depende del objetivo del proyecto trazado. Según cada modelo, puede realizarse el diseño de proyectos educativos.

Ahora bien, los modelos pedagógicos se basan en formas de evaluar, actividades y maneras de impartir la enseñanza. 

• Modelo tradicional: Es el más utilizado y antiguo y se basa en que el docente trasmite los conocimientos al alumno, quien juega un papel pasivo. Aquí importa que el estudiante aprenda lo que el docente le dice. En este las evaluaciones se ganan o pierden dependiendo de que las respuestas sean lo mismo que dijo el docente en clase.  
• Modelo conductista: Aquí el docente sigue siendo el centro y el conocimiento se imparte a través de la repetición. A este modelo se le suman premios o castigos dentro del aula, por ejemplo, castigar a los que se portan mal con menos puntos en el examen, o premiar a los que hacen la tarea perdonándoles una exposición. 
• Modelo experiencial: también llamado modelo romántico, es diferente a los anteriores porque aquí los estudiantes tienen un papel activo. Se basa en una forma de aprender espontánea. No se aprende estudiando sino haciendo. La evaluación en este modelo por lo general es cualitativa. 
• Modelo cognitivista: Aquí se busca que los alumnos busquen su desarrollo intelectual, más que se llenen de conocimientos. Aquí el estudiante sigue siendo el protagonista y el docente se convierte en una figura de acompañamiento y apoyo. 
• Modelo constructivista: Es uno de los más aceptados en la actualidad. Aquí el alumno es el protagonista de su propio aprendizaje y el docente solo orienta e impulsa a la investigación. Se busca que el estudiante sea autónomo. Este modelo es comúnmente usado en la educación a distancia, pues incluye el trabajo colaborativo, los proyectos de clase. 

¿Cuáles son las teorías del aprendizaje?

En cuanto a teorías del aprendizaje principalmente existen varias, pero estas son las más mencionadas: 

• Teoría del conductismo: el aprendizaje se logra después de un estímulo externo especifico (una felicitación, exoneración de alguna evaluación o trabajo) 
• Teoría de la Gestalt: aquí el énfasis está en las vivencias subjetivas de cada persona, da importancia a aspectos como la autorrealización y la búsqueda de decisiones o respuestas. Trabaja con una concepción del ser humano como agente capaz de desarrollarse de manera autónoma. 
• Teoría del constructivismo: donde el aprendizaje lo construye al interactuar con el ambiente. 
• Teoría del aprendizaje experiencia: Cuando el alumno aprende por medio de experiencias útiles para su vida. 

Por otro lado, hay que tener en cuenta que hoy día ha aparecido otra teoría y es la del conectivismo y es la que se basa en el aprendizaje para la era digital o la educación online. 

Estudiar una maestría para convertirse en especialista

Si eres del área de la docencia y te interesan estos temas, hay una maestría que seguro será lo que necesitas para impulsar una enseñanza de calidad, se trata de la Maestría en Administración de la Tecnología Educativa donde te convertirás en un experto en la gestión y administración de contenidos didácticos a través del uso de herramientas tecnológicas innovadoras, que ayudan a mejorar las capacidades de enseñanza.  

Además, podrás formarte 100% online, en un campus virtual moderno y muy intuitivo diseñado para mejorar el perfil profesional de los estudiantes como tú. Aquí las horas de estudio realizadas en el campus virtual se complementan con el trabajo autónomo del alumno, la comunicación con el docente, las actividades y lecturas complementarias y la labor de investigación y creación asociada a los proyectos le dan soporte y calidad a tu aprendizaje (que, por cierto, será a tu ritmo).

La maestría es impartida por Euroinnova donde obtienes doble titulación: un título oficial y de calidad europea.

¿Por qué estudiar una maestría en Euroinnova?

Además, tienes posibilidades de acceder a una beca o de financiar tu matricula, con la garantía que todas las maestrías están respaldadas por la Universidad Da Vinci de México (UDAVINCI) que tiene muchos años de experiencia en el sector.  

¿Qué significa esto? Que con Maestría en Administración de la Tecnología Educativa tendrás doble titulación; por un lado, el RVOE y, por otro lado, un máster europeo.  

El RVOE es el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios, que otorga el Gobierno Mexicano, a través de la Ley General de Educación, con esto tienes la garantía que recibirás formación de calidad, a la vanguardia con modelo educativo europeo y lo mejor: desde casa y con el horario que desees. 

¡Contáctanos, te estamos esperando! Si quieres abrir camino en este sector, ya sea en empresas educativas en línea, universidades y organizaciones relacionadas con el desarrollo educativo, creación de canales educativos, o consejos educativos, tanto públicos como privados, este estudio es para ti, amplía más información en nuestra web.

Otros artículos

• ¿Para qué sirven los métodos pedagógicos en el aprendizaje?