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Las competencias son las capacidades de responder a una serie de demandas y ejecutar tareas de la manera más adecuada posible, combinando para ello habilidades prácticas al igual que conocimientos, actitudes y emociones, además de otros componentes de índole social que se ajustan para actuar de manera conjunta, con el objeto de conseguir una acción eficaz.
Las leyes educativas han situado a las competencias básicas como elementos curriculares indispensables: si te interesa esta área, te enseñaremos en relación a las competencias de educación física en primaria y el por qué son tan importantes en la actualidad.
Las competencias básicas son una combinación de destrezas, actitudes y conocimientos que desarrolla el estudiante en el transcurso de las etapas educativas, es decir, que debe contar con ellas al concluir definitivamente la enseñanza obligatoria, de esta manera se preparan para incorporarse a la vida adulta de forma satisfactoria. Las competencias de educación física en primaria ayudan profundamente a los estudiantes en su desarrollo académico y personal.
Existe un conjunto de características comunes de las competencias básicas, a continuación, mencionamos algunas de ellas:
El diseño curricular de Educación Física en la primaria, que incorpora las áreas de recreación y deporte desde la etapa preescolar, debe desarrollar una serie de competencias básicas y capacidades que se mencionan a continuación:
Un aspecto a resaltar es el hecho de que todas las competencias señaladas deben ser trabajadas en toda la educación primaria y en cada una de las áreas que componen el currículo educativo; de esta forma, los estudiantes tendrán la posibilidad de conocer el medio en el que se desenvuelven y que los rodean, incluyendo el natural, social, cultural, además de trabajar en las áreas relacionadas a la educación artística, educación física, matemáticas, lengua castellana y extranjera, en el caso en que existiera una lengua cooficial.
Las competencias de educación física en primaria están enmarcadas en el carácter abierto y flexible que tiene esta área en particular; es por ello que cuenta con un espacio ideal para el desarrollo de las mismas, constituyendo además una zona creativa e integradora, además de lúdica. Con la implementación de objetivos generales, de las actividades que se vayan a realizar y de los contenidos que se propongan, sin duda, se logrará que los estudiantes adquieran y alcancen las competencias mencionadas en este nivel inicial.
Dentro de las estrategias o actividades que pueden implementarse para lograrlas, podemos mencionar las siguientes:
Para trabajar las competencias de educación física en primaria deben ser fomentados valores actitudinales, socioafectivos y también individuales, los cuales deben formar parte de la programación que el docente realice, solo así se conseguirá el desarrollo integral de los estudiantes de esta etapa formativa. Esta misma estrategia puede trabajarse también en la etapa secundaria.
El área de educación física permite el conocimiento del mundo físico a través de la percepción e interacción del cuerpo, ya sea que esté en movimiento o en reposo o en un espacio determinado y hace posible el mejoramiento de las habilidades motrices. Adicionalmente, es muy útil al enseñar la valoración de la actividad física como elemento para preservar la salud, la adquisición de hábitos saludables y mejoramiento de la condición física que acompañe a los niños y niñas en el transcurso de su vida. Cada uno de estos indicadores permitirán un desarrollo integral del individuo.
La educación física ayuda a aprender a convivir; es propicia para la educación de habilidades sociales, facilitan la relación, la integración y el respeto, coadyuvando al desarrollo de la cooperación, la solidaridad y a mejorar los estándares de vida de los estudiantes. La obtención de las competencias de educación física en primaria permitirá un aprendizaje integral por parte de los alumnos.
Esta también influye en la adquisición de competencias culturales, artísticas y expresión de ideas o sentimientos de forma creativa, mediante los recursos del cuerpo y del movimiento y la apreciación de las manifestaciones culturales específicas de la motricidad humana.
El profesional de la educación física tiene grandes desafíos que superar con cada nuevo grupo de niños que se le presenta, por ello se hace fundamental desarrollar competencias de educación física en primaria y crear las estrategias determinadas para su evaluación.
Cada ser humano es un universo en sí mismo, por ello el docente bien formado puede distinguir esas sutiles cualidades, diferencias y coincidencias que conforman cada personalidad en su grupo de alumnos.
Las investigaciones en este campo no cesan y cada día hay más demandas de integración de los niños en el ejercicio físico como cotidianidad de vida. Nuestro tiempo, lleno de facilidades y tecnología, propicia el ambiente para crear seres sedentarios; es por ello que el docente en educación física debe conocer las últimas estrategias para luchar contra estos males modernos.
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Si te desempeñas como docente, tendrás la posibilidad de conocer nuevas estrategias y modalidades para implementarlas en tu carrera, al igual que si también te has desarrollado en otras áreas.
La vocación por la formación permanente es una de las cualidades de los mejores educadores y, Euroinnova te ofrece un amplio abanico de oportunidades de mejoramiento, tal es el caso del máster en Educación Física. ¡Es momento de continuar aprendiendo!
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