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Rutina acelerada, escasez de tiempo, multitud de compromisos, pérdida de interés… son muchos los retos a los que se enfrentan las personas que desean continuar formándose hoy. En este sentido, una de las respuestas que ha surgido con fuerza en los últimos años es la formación online: flexible y asíncrona, la educación en remoto permite unos niveles de adaptación al estudiante que ahora EDUCA EDTECH Group lleva un paso más allá con la implementación de herramientas de inteligencia artificial.
Es lo que el grupo líder en formación online propone con el desarrollo de AICORE, una herramienta que permite la personalización, al detalle, de la experiencia formativa del estudiante mediante la creación automática de itinerarios educativos especialmente adaptados a sus intereses, junto con la recomendación de contenido adicional que refuerce la absorción de conocimiento y permita mantener el interés del alumno.
“Nos interesa explorar todas las posibilidades que nos ofrece la inteligencia artificial para mejorar el aprendizaje y las sensaciones de nuestros alumnos; no se trata solo de adaptar la información o el contenido al medio digital, sino de convertir la experiencia formativa en algo muy diferente a lo que encontramos en entornos presenciales: más gratificante y adaptada a medida a cada uno de nosotros”, explica Rafael García-Parrado, CEO del grupo.
De esta forma Euroinnova, institución de formación online con 20 años de experiencia y marca de referencia de EDUCA EDTECH Group, está implementando ya esta herramienta de IA, que ofrece ya la posibilidad de que aunque dos estudiantes cursen la misma formación, su itinerario, contenidos adicionales y lecciones variarán en función de los intereses de cada uno de ellos, mejorando la retención de información y convirtiendo el proceso en algo mucho más significativo.
AICORE empuja los límites de la formación online al investigar e implementar técnicas y algoritmos propios del Procesamiento del Lenguaje Natural - PLN -, Recuperación de la Información - RI - y Minería de Datos - Data Mining - en el sector de la formación online. De manera sencilla, se trata de procesar grandes volúmenes de datos para entender cómo aprende el alumno, detectar tendencias tempranas en el mercado que ayuden a mejorar la experiencia formativa y adaptar los itinerarios formativos de manera individualizada, todo ello de manera automática y en un proceso capaz de aprender de sí mismo y mejorar con el tiempo.
El proyecto AICORE, todo un esfuerzo en I+D+i, ha sido cofinanciado por la Unión Europea a través del CDTI, entidad dependiente del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades de España que canaliza las solicitudes de ayuda y apoyo a los proyectos de I+D+I de empresas españolas en los ámbitos estatal e internacional. Dei gual manera, también ha contado con un incentivo otorgado por CTA, la Corporación Tecnológica de Andalucía.
AICORE no es el único proyecto de inteligencia artificial que EDUCA EDTECH Group está desarrollando: herramientas de gestión de optimización y gestión de contenidos para las 16 instituciones formativas del grupo, o de detección temprana de abandono del estudiante, son dos de las innovaciones que pretenden empujar a la formación online a sus límites para adaptarla a la nueva realidad y necesidades de los estudiantes.
Nuestra Formación
Nuestro porfolio se compone de cursos online, cursos homologados, baremables en oposiciones y formación superior de posgrado y máster.
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