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La analfabetización es la incapacidad de leer y escribir, que afecta a millones de personas en el mundo, especialmente en las zonas rurales y marginadas. Según la UNESCO, en el mundo al menos 750 millones de jóvenes y adultos no saben aún leer ni escribir y 250 millones de niños no consiguen adquirir las capacidades básicas de cálculo y lectoescritura. Esta situación limita el acceso a la educación, la información, la participación integral en la vida diaria y el empleo. Lo cual genera exclusión, pobreza y vulnerabilidad.
La analfabetización no solo implica la falta de conocimientos básicos, sino también la dificultad para comprender, interpretar y aplicar la información escrita en diversos contextos.
Por eso, se habla también de analfabetismo funcional, que se refiere a las personas que, aun sabiendo leer y escribir, no logran desarrollar las competencias necesarias para la vida cotidiana, como la comunicación, el razonamiento, la resolución de problemas y el uso de las tecnologías.
La analfabetización es un problema que requiere la atención urgente de los gobiernos, las organizaciones y la sociedad en general, ya que afecta el desarrollo humano y social de los países. Por eso, la ONU ha establecido como uno de sus Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para el 2030, garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos y todas.
Dentro de este objetivo, se plantea como meta asegurar que todos los jóvenes y una proporción sustancial de los adultos, tanto hombres como mujeres, estén alfabetizados y tengan nociones elementales de aritmética.
La educación es un derecho humano fundamental, que contribuye al desarrollo personal, social, económico y cultural de las personas y las comunidades. Aprender a leer y escribir es un derecho que permite acceder a otros derechos, como el derecho a la información, a la expresión, a la participación, a la salud, al trabajo y a la cultura.
Por eso, la UNESCO declara que la alfabetización es "la base del aprendizaje a lo largo de toda la vida" y "un factor clave para alcanzar la justicia social y la ciudadanía plena".
Para hacer efectivo el derecho a la alfabetización, se requiere de políticas públicas que promuevan el acceso, la permanencia y la calidad de la educación para todos los niveles y modalidades, especialmente para las personas jóvenes y adultas que no han tenido oportunidades de educación formal o que han abandonado el sistema educativo.
Asimismo, se requiere de programas de alfabetización que respondan a las necesidades, intereses y contextos de los participantes, que utilicen metodologías participativas y flexibles, que integren el uso de las tecnologías y que articulen la alfabetización con el desarrollo de competencias para la vida y el trabajo.
La alfabetización en salud tiene un impacto positivo en la salud de las personas y las comunidades, ya que les permite:
En América Latina y el Caribe, se han implementado diversas iniciativas para enfrentar el desafío de la analfabetización, con el apoyo de organismos internacionales, como la UNESCO, el PNUD y el BID. Algunos ejemplos son:
La analfabetización es un fenómeno que afecta el desarrollo de las personas y los países, y que requiere de una acción conjunta y comprometida de todos los actores sociales para que sus poblaciones aprendan a leer.
Impulsar el aprendizaje de la lectura y la escritura es un derecho humano que debe ser garantizado y promovido, como una condición indispensable para el ejercicio de otros derechos y para el logro de una sociedad más justa, democrática y sostenible.
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