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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE DINAMIZACIÓN AL EQUIPO DE MONITORES

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DE TÉCNICAS PARA GESTIONAR LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL EQUIPO DE MONITORES Y AGENTES INVOLUCRADO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE COORDINACIÓN AL EQUIPO DE MONITORES

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO DE HABILIDADES TÉCNICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISEÑO DE PROYECTOS DE TIEMPO LIBRE EDUCATIVO INFANTIL Y JUVENIL

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO DE PLANES Y PROGRAMAS EN LAS INTERVENCIONES EN EL TIEMPO LIBRE

UNIDAD DIDÁCTICA 7. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA APLICABLE A PROYECTOS DE TIEMPO LIBRE

UNIDAD DIDÁCTICA 8. GESTIÓN DE RECURSOS EN PROYECTOS DE TIEMPO LIBRE

UNIDAD DIDÁCTICA 9. COORDINACIÓN CON OTROS AGENTES

UNIDAD DIDÁCTICA 10. APLICACIÓN DE ACCIONES DE DIFUSIÓN DEL PROYECTO DE TIEMPO LIBRE

UNIDAD DIDÁCTICA 11. VALORACIÓN DE LOS CENTROS DE INTERÉS O EJES DE ANIMACIÓN EN LA APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS Y RECURSOS DE ANIMACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 12. EVALUACIÓN Y PREVENCIÓN DE RIESGOS EN ACTIVIDADES MEDIOAMBIENTALES: SEGURIDAD Y SALUBRIDAD

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Pedro Medina

Huelva

Recomiendo totalmente este curso derecho penitenciario y me gustaría destacar la profesionalidad del Curso de Director de Ocio y Tiempo Libre y la libertad para organizar tu estudio ya que no hay plazos exigidos.

4

Nerea Cortes

Murcia

Gracias a este Curso de Director de Ocio y Tiempo Libre he obtenido una formación en planificación, organización, gestión y evaluación de proyectos educativos, además al tratarse de un programa educativo online he podido llevarlo a cabo con cierta comodidad la cual valoro muy positivamente.

4

Juan Manuel Moreno

Córdoba

Me lo he tomado muy enserio el Curso de Director de Ocio y Tiempo Libre y he sido capaz de terminar todas las evaluaciones rápidamente. Formación muy completa y recomendable.

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Este curso de Director de Escuelas de Animación, Ocio y Tiempo Libre le ofrece una formación especializada en la materia. En la actualidad, en el mundo del Ocio y Tiempo Libre y dentro del área profesional de actividades culturales y recreativas, más concretamente en la dirección de escuelas de animación, ocio y tiempo libre es muy importante conocer los diferentes procesos por cual se realizan. Por ello, con el presente curso de Director de Escuelas de Animación, Ocio y Tiempo Libre se trata de aportar los conocimientos necesarios para conocer la planificación, organización, gestión y evaluación de proyectos educativos, de procesos grupales y educativos, técnicas y recursos de animación y la coordinación y dinamización del equipo de monitores de ocio y tiempo libre.

Objetivos
Los objetivos que se pretenden alcanzar en el presente Curso de Director de Ocio y Tiempo Libre son los siguientes: - Aplicar técnicas básicas de comunicación institucional y personal, orientadas a los agentes educativos, para transmitir información en el desarrollo de actividades de tiempo libre. - Analizar los aspectos que caracterizan la situación de un equipo de personal monitor de tiempo libre como grupo. - Aplicar técnicas de selección, acogida y acompañamiento de las nuevas personas que se van a incorporar en el equipo de personal monitor, para permitir la creación de equipos de trabajo funcionales. - Utilizar técnicas de dirección de equipos humanos en el desarrollo de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil. - Discriminar técnicas de mediación en la gestión de conflictos que sean aplicables al trabajo de mediación en equipos de personal monitor de tiempo libre. - Utilizar el medio natural y el excursionismo como recurso educativo en actividades de tiempo libre. - Establecer condiciones de seguridad elementales para el desarrollo de actividades en el tiempo libre. - Determinar técnicas de atención en caso de emergencia atendiendo al grado de responsabilidad que al monitor/a le corresponde.
Salidas profesionales
Una vez finalizada la formación en el presente curso, habrás adquirido los conocimientos y habilidades que te permitirán ejercer profesionalmente en los siguientes sectores: 
- Monitor/a de tiempo libre educativo infantil y juvenil. 
- Monitor/a de campamentos, de albergues de juventud, de casas de colonias, de granjas-escuelas, de aulas y escuelas de naturaleza. 
- Monitor/a de actividades en el marco escolar.
Para qué te prepara
Este curso de Director de Escuelas de Animación, Ocio y Tiempo Libre le prepara para saber dirigir y gestión escuelas de Ocio y Tiempo libre.

A quién va dirigido
Este curso de Director de Escuelas de Animación, Ocio y Tiempo Libre está dirigido a todas aquellas personas que deseen adquirir una preparación específica como Dinamizadores de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil para incorporarse a un puesto de trabajo dentro de una escuela de ocio y tiempo libre, campamento, colegio, etc. Así como a todos aquellos profesionales del sector que deseen mejorar o actualizar su formación y quieran capacitarse para desempeñar puestos de responsabilidad en esta materia.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso director escuelas de animación

Titulación expedida por Red Educa, centro especializado en formación en educación
REDEDUCA
REDEDUCA_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Antonio Jesus Gonzalez Fuentes

Docente de la facultad de deporte y actividad física

Euroinnova International Online Education
Carla Quirante López

Docente de la facultad de deporte y actividad física

Euroinnova International Online Education
Eduardo Ruano Benavides

Docente de la facultad de deporte y actividad física

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Curso Director de Escuelas de Animación

Las actividades de ocio y tiempo libre cada vez cobran más importancia, y es que a través de estas actividades, los niños mejoran en gran medida su capacidad de socialización y el desarrollo de sus capacidades de adaptación e integración.

En este Curso Director de Escuelas de Animación de Euroinnova, te enseñaremos las cuestiones fundamentales para que puedas ejercer profesionalmente como director de escuelas de ocio y tiempo libre.

CURSO DIRECTOR ESCUELAS DE ANIMACION

¿Que hacen las personas dedicadas al ocio y tiempo libre?

Las personas que se dedican a realizar y coordinar las actividades de ocio y tiempo libre, están especializadas en el diseño y coordinación de un programa dedicada al ocio, así como a su correcta evaluación y garantía de la calidad en el desarrollo de las actividades. 

Los coordinadores de actividades de ocio y tiempo libre, pueden trabajar en diversos ámbitos, algunos ejemplos son: centros culturales, ludotecas, colegios, guarderías y parques infantiles, entre otros.

Entre las tareas que los coordinadores o coordinadoras de actividades de ocio y tiempo libre pueden llevar a cabo, encontramos:

  • Llevar a cabo la planificación, organización y evaluación de los proyectos que se vayan a llevar a cabo.
  • Llevar a cabo la coordinación del equipo de personas encargadas de realizar los proyectos, así como su acompañamiento y dirección para que se realice la actividad de la mejor forma posible.
  • Garantizar el correcto uso y mantenimiento del entorno e instalaciones donde se realizan las tareas, así como de los objetos y recursos que se usen en las actividades que se lleven a cabo.
  • Llevar a cabo la resolución de los conflictos que se puedan dar en el desarrollo del plan, así como de las gestiones que se necesiten en la solución de los problemas que se puedan desarrollar a lo largo de la actividad.
  • Realizar unos determinados informes que sirvan para la evaluación y comunicación de los resultados que se han obtenido durante la realización de las actividades.
  • Saber trabajar en equipos que unan diferentes disciplinas y que se impliquen con las actividades de ocio, promoviendo así un intercambio comunicativo y de trabajo

¿Cuáles son las actividades de ocio y tiempo libre?

Las actividades de ocio y tiempo libre son aquellas que no se corresponden con el trabajo ni tareas domésticas esenciales. Principalmente, están dirigidas a la diversión y las realizamos en nuestro tiempo libre.

¿Qué beneficios tiene realizar actividades de ocio y tiempo libre?

El ocio en su medida justa es necesario y muy beneficioso para nuestro desarrollo, tanto a nivel emocional como cognitivo.

Las actividades de ocio, sobre todo en niños pequeños, tiene un impacto muy positivo.  A continuación mencionaremos los beneficios que hemos identificado:

  • Aporta felicidad al niño y mejora su descanso.
  • Mejora el desarrollo físico.
  • Aporta beneficios emocionales al aportar entretenimiento, fomentar la imaginación y autorrealización.
  • Mejora las relaciones sociales del niño.

Mediante la realización de este Curso Director de Escuelas de Animación, te prepararemos para que puedas desempeñar las funciones necesarias en la gestión, planificación, desarrollo de las actividades relacionadas con el ocio y el tiempo libre, así como aprender a trabajar y crear grupos interdisciplinares que beneficien la creación de nuevas actividades para el correcto desarrollo de los alumnos, puesto que contamos con profesionales del sector que te ayudaran a comprender mejor esta ciencia y te motivarán a conseguir tus objetivos mediante nuestros métodos de enseñanza perfectamente optimizados para la impartición de forma online, gracias a la cual podrás acceder al curso desde cualquier parte del mundo.

Curso Director Escuelas de Animación Online

Si te interesa este sector y quieres seguir profundizando sobre cómo se pueden organizar actividades de ocio y tiempo libre, te recomendamos el siguiente post de nuestro blog: ¿Cómo se pueden organizar actividades de ocio y tiempo libre en una institución educativa?

Metodología online de Euroinnova International Online Education

Este Curso Director de Escuelas de Animación se imparten de manera 100% online, la cual te permite llevar un ritmo de estudio cómodo, para compaginar tu formación con cualquier actividad personal o laboral.

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En Euroinnova queremos ofrecerte una formación de calidad, que te permita conciliar el trabajo con el estudio, así como la posibilidad de escoger el curso que mejor se adapte a tus necesidades y preferencias. Trabajamos para ayudarte en tu crecimiento personal y profesional con la realización de este Curso Director de Escuelas de Animación.

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