Modalidad
Online
Duración - Créditos
100 horas
Becas y
Financiación
Plataforma Web
24 Horas
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL MODELO EFQM
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NUEVO ESQUEMA DE RECONOCIMIENTOS EFQM.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRESENTACIÓN DEL MODELO EFQM DESDE SU PERSPECTIVA GLOBAL Y DINÁMICA: RELACIONES CAUSA - EFECTO. EJES TRANSVERSALES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPLICACIONES Y DIRECTRICES DEL MODELO EFQM EN UN CENTRO EDUCATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ¿QUÉ ES UNA MEMORIA ESTRUCTURADA EFQM?
UNIDAD DIDÁCTICA 6. VENTAJAS Y DIFICULTADES DE LA DECISIÓN DE ELABORAR UNA MEMORIA.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PLANIFICACIÓN. FASES DEL PROYECTO.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESTRUCTURA DE LA MEMORIA:
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS CONCEPTOS REDER Y SU IMPORTANCIA EN LA MEMORIA
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CENTROS NEURÁLGICOS DE LA MEMORIA.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. FACTORES DE ÉXITO PARA LA ELABORACIÓN DE LA MEMORIA.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. PRESENTACIÓN Y DEBATE SOBRE LOS FACTORES DE ÉXITO EN CUANTO A CONTENIDO Y FORMA DE LA MEMORIA.
UNIDAD DIDÁCTICA 13. IDENTIFICACIÓN DE AGENTES Y RESULTADOS CLAVE.
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Arturo D.
Cantabria
Es el segundo curso que realizo con Euroinnova y en ambos casos he salido muy satisfecho
Almudena P.
Sevilla
No sabía lo que era el sistema EFQM y ahora mismo, después de hacer el curso me he convertido en una experta
Estrella B.
Madrid
Su servicio de tutorías me resolvieron todas las dudas en cuestión de horas
Andrés S.
Valencia
Lo que más me gustó fue su temario muy amplio y completo
Julia P.
Málaga
Su metodología online me permitió compaginar trabajo y estudio
Plan de estudios
Titulación de curso de memoria efqm
Claustro docente
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Curso de Memoria EFQM
El sistema EFQM es aquel basado en la autoevaluación y permite a las diferentes organizaciones realizar un autoanálisis objetivo y estructurado de la actividad realizada, así como de los resultados derivados de las mismas. Finalmente, permite la redacción de un diagnóstico de su situación.
Este completo modelo consta de 9 criterios diferenciados. 5 de ellos, se les denomina agentes, y son el liderazgo, política y estrategia, personas, alianzas y recursos y procesos. Por otro lado, están los criterios llamados resultados, y consta de 4 variables. Estas son los resultados en los clientes, resultados en las personas, resultados en la sociedad y resultados clave.
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La autoevaluación en sí es un proceso de trabajo en equipo, en el que de una forma objetiva, rigurosa y estructurada se reflexiona sobre las actividades y los resultados de una organización, en la que se utilizan como referencia los 9 criterios de los que te hemos hablado anteriormente, para elaborar posteriormente planes para la mejora continua de la organización.
Por cada uno de los subcriterios que componen el modelo, la organización identificará al menos 2 cosas: puntos fuertes y áreas de mejora. Los puntos fuertes son los aspectos que se hallan mejor desarrollados en la organización, y las áreas de mejora, los aspectos débiles de la gestión de la organización y, por tanto, susceptibles de mejora.
¿En qué consiste el método Reder?
El método Reder forma parte del sistema EFQM, y consiste en un método de evaluación en forma de matriz utilizado para puntuar los documentos de solicitud que se presentan al Premio Europeo a la Calidad. También se puede utilizar en aplicaciones de marketing para llevar a cabo acciones de Benchmarking, que son aquellas actividades en la que la empresa estudia la competencia con el objetivo de descubrir las fortalezas y debilidades tanto de la empresa estudiada como de la propia.
Este método está formado por 4 pasos:
- Determinar los resultados que quiere lograr como parte del proceso de elaboración de su política y su estrategia
- Planificar y desarrollar una serie de enfoques, sólidamente fundamentados e integrados, que la lleven a obtener los resultados requeridos ahora y en el futuro
- Desplegar los enfoques de manera sistemática para asegurar una implantación completa.
- Evaluar y revisar los enfoques utilizados basándose en el seguimiento y análisis de los resultados alcanzados y en las actividades continuas de aprendizaje.
¿Qué voy a aprender cursando este Curso de Memoria EFQM?
Esta formación se encuentra estructurada en varias unidades didácticas donde se recogen los principales conceptos y términos que posibilitarán al alumno adquirir una formación amplia y en profundidad, sobre todo lo relacionado con este ámbito. Estas unidades didácticas son:
- ¿Qué es una memoria estructurada EFQM y cuáles son sus ventajas y dificultades?
- Planificación y estructura de la memoria
- Los conceptos de Reder y su importancia en la memoria
- Centros neurálgicos de la memoria
- Factores de éxito para la elaboración de la memoria
- Presentación y debate sobre los factores de éxito en cuanto a contenido y forma de la memoria
- Identificación de agentes y resultados clave
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