Curso desarrollo cognitivo psicomotor en infancia

Curso Desarrollo Cognitivo Psicomotor en Infancia

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La infancia, junto con la adolescencia, son las dos etapas vitales más importantes de nuestro desarrollo y formación como futuros adultos. Ambas etapas fijan las habilidades, capacidades o trastornos con los que podremos convivir toda la vida. De este modo, si el niño tiene un buen proceso en su desarrollo, acorde a las necesidades de su sistema, gozará de una salud física, mental, psicomotriz, alta. Sin embargo, si el pequeño ve negados sus requerimientos evolutivos, lo más probable es que crezca con un desarrollo no tan saludable como el primer individuo. 

Como docentes, cuidadores o padres, es fundamental que comprendamos el crecimiento y consecuente aprendizaje para el que están configurados nuestros niños. Para poder aportar la suficiente cantidad de estímulos, es recomendable saber cómo funciona el cerebro infantil. Gracias a dicha formación, atinaremos a garantizar un proceso más respetuoso. El cerebro de los más pequeños contiene una plasticidad especial, característica que le aporta la capacidad de aprender a un ritmo mayor que el de los adultos. Así pues, será un gran acierto animarlos desde pequeños a aprender varios idiomas. Pues será más sencillo para ellos adquirir una segunda lengua en la infancia, que en la edad adulta. Además, saber que la memoria sensorial de los niños está en pleno auge en los primeros años de vida, podrá ayudarnos a comprender que si damos una cantidad de estímulos interesantes, podrán procesar mucha información e impulsar sus habilidades motoras y sensoriales, así como también intelectuales. 

Sin embargo, tan importante es conocer el correcto desarrollo y aprendizaje de un niño, como conocer los posibles trastornos del neurodesarrollo. Tener un amplio conocimiento sobre este tipo de trastornos, puede ayudar al alumno a obtener una detección temprana, así como una correcta gestión de su caso. Es muy importante que un niño con Necesidades Educativas Especiales, cuente con la ayuda y las herramientas necesarias para aprender y potenciar sus capacidades. Ya que, si por el contrario, no auxiliamos estas necesidades con un conocimiento bien fundamentado, estaremos propiciando el fracaso escolar, el cual, más tarde, repercutirá en todas las demás áreas vitales del pequeño. 

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 La terapia cognitiva conductual es aquella que te hace tomar conciencia de los pensamientos imprecisos para que puedas visualizar situaciones exigentes y que sepas como actuar ante estas de manera correcta y efectiva. 

La terapia cognitiva conductual no necesita de la presencia de un trastorno mental, una depresión o una enfermedad mental por parte de una persona, sino que hay personas que asisten a ellas por el hecho de querer aprender cómo manejar emociones y situaciones estresantes en su día a día.  La terapia conductual puede llevar a cabo riesgos como la mayoría de las terapias que se realicen porque puedes llegarte a sentir triste, angustiado o cohibido por el hecho de no saber manejar emociones. También en la TCC se intenta afrontar los miedos a x situaciones por parte del paciente y para ello el mismo debería enfrentarse a dichas situaciones, lo que puede generar estrés y ansiedad. 

Es importante ser atendido por un buen profesional que sepa las actividades que hay que llevar a cabo y cuál es el momento adecuado para realizarlas, ya que se trata de un proceso largo y tanto el profesional como el paciente deben ser pacientes con dicho proceso, así como saber manejar la situación y ser una persona empática que sepa ponerse en el lugar del paciente.   

La terapia cognitiva conductual se puede realizar por diferentes motivos de los cuales podemos destacar los siguientes: 

•     Controlar síntomas que puedan causar una enfermedad mental. 
•     Aprender técnicas para afrontar técnicas que se llevan a cabo por momentos difíciles en la vida. 
•     Afrontar dolores personales por emociones.  
•     Superar traumas. 
•     Superar fobias o miedos.  
•     Tratar trastornos como el compulsivo o la dependencia de drogas.  

A veces la terapia puede ser más efectiva si se combina con la acción de medicarse, pero esto siempre se debe dar en caso de que lo recomiende un profesional.  

En la TCC es muy importante que el paciente aprenda a prestar atención as sus pensamientos y emociones para que sepa desarrollar correctas actitudes en las situaciones que las necesite y que al identificar pensamientos negativos sepa anteponerse realizando situaciones inversas a dichos pensamientos. 

¿Por qué realizar el Curso Desarrollo Cognitivo Psicomotor en Infancia?  

Si eres una persona a la que le interesa el ámbito la psicología especialmente el ámbito que abarca la psicoterapia cognitivo conductual, o quieres especializarte por el simple hecho de que es un tema que te llama la atención, o si ya eres una persona que se dedica a dicho ámbito y quieres aumentar tus conocimientos para llevarlos a cabo en el mundo laboral, el Curso Psicoterapia Cognitivo es el adecuado para ti.  

Este curso está enfocado para dotarte de los conocimientos, habilidades, capacidades y competencias necesarias para que puedas desenvolverte en la Psicoterapia cognitivo conductual para ayudar a personas a solucionar problemas de fobia, adición u ansiedad a través de este tipo de psicología.  

Sí, el Curso Desarrollo Cognitivo Psicomotor en Infancia es algo que realmente te llama la atención y piensas que no dispones de tiempo, ¡no es excusa! Porque el curso es online y te puedes formar desde cualquier lugar, aprovecha el poder estudiar sin necesidad de desplazamiento.  

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