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Temario

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

MÓDULO 2. TECNOLOGÍAS PARA LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
La situación a la que nos enfrentamos en la actualidad está impulsándonos a un cambio en la forma de educar. La digitalización, el plurilingüismo y la nueva visión hacia la atención a la diversidad nos augura una época de cambios, en la que, el docente tiene una misión esencial. De esta forma, para ajustarnos a este nuevo planteamiento educativo es necesaria una formación especializada que nos permita actuar de forma adecuada adaptándonos a la realidad actual y a la forma de aprender del alumnado. Este curso te dotará de las herramientas necesarias para hacer frente a las situaciones que se te plantearán en el aula, ofreciéndote claves para lograr el objetivo último de todo docente, ofrecer una calidad educativa. En Inesem adquirirás las herramientas necesarias para innovar en el ejercicio de tu función docente, logrando un aprendizaje significativo y un ambiente motivador para el alumnado, consiguiendo con ello un óptimo desarrollo del mismo

Objetivos
- Conocer los aspectos básicos de la innovación educativa en un centro educativo. - Analizar los elementos necesarios para elaborar un proyecto innovador. - Aprender nuevas metodologías de enseñanza. - Conocer las distintas herramientas tecnológicas que pueden ser útiles en materia de innovación educativa. - Comprender la importancia de las nuevas tecnologías en la nueva forma de enseñar.
Salidas profesionales
Tras realizar el curso de Innovación Educativa podrás destacar en tu ámbito profesional, aportando una nueva visión que se aleja de la enseñanza tradicional y que permite una atención basada en el alumno. Por lo tanto, podrás poner en práctica tus conocimientos en centros educativos privados y concertados de educación infantil, primaria y secundaria y en centros psicopedagógicos privados.
Para qué te prepara
El curso de Innovación te prepara para afrontar con éxito la función docente con el objetivo de lograr una mayor calidad en el proceso de enseñanza- aprendizaje. Con el mismo, conocerás las estrategias y las actuaciones necesarias para abordar los nuevos planteamientos educativos y desarrollarás la capacidad de evaluar tu actuación como docente para proyectar un cambio de perspectiva que te permita mejorarla. Por lo tanto, el objetivo de este curso es adentrarte en el camino de la innovación, ofreciéndote una visión diferente en la forma de enseñar.

A quién va dirigido
El curso en Innovación Educativa está dirigido a todos aquellos profesionales de la enseñanza y a todas aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos o iniciarse en el ámbito educativo. Concretamente, pueden beneficiarse del mismo Maestros en Educación Infantil, Especial o Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso innovación educativa

Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales. “Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.”
INESEM
INESEM_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Coral González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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¿Por qué formarte en innovación educativa? ¿Por qué llevar a cabo una educación de calidad? ¿Cómo ser un buen docente?

Como sabemos, la sociedad ha ido cambiando con la revolución de las nuevas tecnologías. Solemos pensar que introducir las nuevas tecnologías en el aula ya es innovación educativa, no obstante, esto no es así. La manera en la que los docentes enseñan en sus clases se ha transformado en esos últimos años a causa de implantar las nuevas tecnologías. Asimismo, la forma de la educación también ha evolucionado.

La innovación educativa es uno de los procesos que implica la transformación en el modo de la enseñanza y que se centra en cuatro directrices: las personas, las nociones, procesos y las nuevas tecnologías. Es cierto que si el docente no tienen en cuenta estos cuatro elementos, es posible que este suceso no logre sus metas ni objetivos. 

Esta profesión requiere de profesionales capaces de combatir los medios tradicionales de enseñanza y sus metodologías. Se ha visto la necesidad de transmitir conocimientos y habilidades y capacidades dentro del aula. La enseñanza más convencional ha pasado a un segundo plato. Este proceso ha desembocado en la necesidad de emplear cambios para captar la atención de los alumnos y optimar el proceso de enseñanza y de aprendizaje. 

La innovación educativa tiene relevancia en el panorama de la educación, ya que el mundo está cambiando de manera exponencial y la educación no se ha quedado atrás. La velocidad necesita respuestas ante la demanda y el sector de la educación, puesto que requiere de profesionales competitivos que ayuden a los alumnos a una educación de calidad

Si bien es cierto que el empleo de las nuevas tecnologías supone una clave fundamental en la innovación de la educación, puesto que es uno de los agentes que produce el cambio. Este permite el establecimiento de nuevas herramientas que contribuyan a impulsar la calidad en la educación. 

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El profesorado es una de las piezas claves en la innovación de la educación, ya que es el principal profesional y encargado de la transformación de la educación. Por tanto, es necesario seguir formándonos y preparándonos en innovación. Hay que ir creando nuevos métodos y nuevas maneras con las que poder lograr los cambios y adaptarnos a la sociedad y a la educación. 

La innovación en el aula influye en su mayoría en el papel como docentes, por ello, desde Euroinnova buscamos construir auténticos profesionales con vocación capaces de adaptarse a las nuevas necesidades educativas, favoreciendo el aprendizaje de los estudiantes. 

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La metodología que ofrecemos desde Euroinnova está basada en la formación a distancia, por lo que puedes formarte desde cualquier parte del mundo. Da igual que residas en Cádiz, Granada, Guadalajara, Madrid, Barcelona, Pontevedra, Santiago de Chile, CDMX, Guerrero, Chiapas o Perú. Asimismo, contarás con tu tutor personalizado para la resolución de tus preguntas o dudas en un plazo de 24 h a 48 h.

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