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Es esencial que los docentes tengan conocimiento de ¿qué son las estrategias de enseñanza? y cómo estas podrían ayudar a sus estudiantes a aprender los temas que se les están facilitando, de manera que el proceso de aprendizaje sea inclusivo.
Las estrategias de enseñanza pueden ser definidas como un conjunto de procesos y recursos utilizados por maestros y profesores para conseguir el objetivo fundamental, la enseñanza de los alumnos y la comprensión de las unidades curriculares por parte de ellos.
Tomar en cuenta distintas estrategias de aprendizaje, va a garantizar que la experiencia sea de índole participativa, vivencial, cooperativa y activa. Como consecuencia de esto vamos a tener que el proceso de aprendizaje sea más fácil e inclusivo.
Por ellos es importante conocer ¿qué son las estrategias de aprendizaje? En qué momento aplicarlas, con qué alumnos, en qué materias y temas aplicarlas.
Hay un gran abanico de opciones al momento de elegir una estrategia de enseñanza-aprendizaje para hacer posible que los estudiantes tengan la oportunidad de aprender lo que se les está enseñando. Algunas de estas estrategias son:
Son representaciones gráficas de los conceptos, objetos o situaciones de un tema. Los tipos de ilustraciones más utilizados son: descriptiva, expresiva, lógico matemática y algorítmica.
Es una información preliminar que contiene conceptos y proposiciones necesarias para el abordaje del tema a estudiar. De este modo los alumnos tienen un background acerca del tema a estudiar.
Consiste en el intercambio de ideas alrededor de un tema llevado a cabo por un grupo bajo la directriz de un docente. Lo enriquecedor del debate es que se expresan ideas contrapuestas y su defensa mediante argumentos lógicos y ordenados.
Es similar al debate, porque va dirigido por un educador, pero es distinto porque se van realizando sesiones de preguntas y respuestas de modo que todos los involucrados aportan sus ideas para llegar a una conclusión que va a ser aceptada por la mayoría luego del intercambio de reflexiones y trabajo de colaboración intelectual.
Las ventajas del debate y la discusión dirigida es que promueven el pensamiento crítico y reflexivo, el trabajo en equipo o colaborativo y la comunicación en su variante oral y escrita.
Este método hace honor a su definición semántica, en la que se entiende como lugar donde se trabaja. En esta estrategia lo fundamental es aprender mediante la realización de algo, es el aprender haciendo. Aquí más que la enseñanza es importante el aprendizaje.
Es sencillo aplicar esta metodología en grupos pequeños y organizados de manera que se tengan en cuenta todas las opiniones de los integrantes y de este modo, conseguir respuestas a las preguntas planteadas.
El término hace referencia a una modalidad en la que lo fundamental es la organización de los conocimientos teóricos obtenidos para aplicarlos en tareas prácticas que pueden simular situaciones de la vida real.
Se presentan en actividades de laboratorio, prácticas de campo, clases de problemas, prácticas informáticas, entre otros. La finalidad de esta metodología es enseñar al estudiante a cómo debe actuar en determinadas situaciones.
Estas son apenas algunos de los tipos de estrategia pero siempre se puede saber más acerca de ¿qué son las estrategias de enseñanza? para que nuestra huella en los alumnos sea positiva.
La docencia es una hermosa carrera que requiere dedicación, paciencia y mucho control de las emociones, pero todas estas son herramientas que se pueden desarrollar a lo largo de la vida profesional, pero puedes iniciar estudiando ¿qué son las estrategias de enseñanza y cómo aplicarlas? Con nuestra especialización en Metodologías y Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje.
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