que es la practica reflexiva

¿Qué es la práctica reflexiva?

Al hablar de lo que es la práctica reflexiva, nos referimos a la metodología aplicada en la formación docente, con la finalidad de aumentar el carácter crítico e investigativo durante los encuentros en el aula de clase. La práctica reflexiva no es más que la línea formativa aplicada a docentes que desean desarrollar y/o aumentar su capacidad intelectual. La práctica reflexiva explora en la didáctica, la pedagogía y el conocimiento de la materia.

Incluso analiza la actividad docente con el interés de evaluar el aprendizaje del docente y, a partir de allí, demostrarle cómo aplicar la práctica pedagógica. Adicional, la práctica reflexiva toma como punto de partida las experiencias individuales (tanto personales como profesionales). Esto con la finalidad de elaborar un plan de estudio para desarrollar el pensamiento reflexivo, síguenos para que conozcas más sobre el tema...

Lo que debes tomar en cuenta antes de aplicar la práctica reflexiva

Desarrollar lo que es la práctica reflexiva debe hacerlo un facilitador o formador. El cual actuará frente a los docentes a la par, como si fuese otro docente más, pero haciendo aportes teóricos: documentación, vídeos, bibliografía, mapas conceptuales, entre otros. Es importante que en los encuentros reflexivos se practique la confianza. El clima debe ser adecuado y debe fluir la interacción, ya que se hablará sobre las experiencias personales. Lo mejor es aplicarlo en grupos pequeños, para que cada uno tenga el tiempo adecuado y necesario para expresarse.

Adicional, debe existir una comunicación sencilla y permanente, para hablar abiertamente sobre cuáles son las habilidades que se deben reforzar al momento de dar clases. En estos encuentros el facilitador puede hacer uso de Prezi para la creación de los mapas conceptuales, y así hacer más prácticas las clases sobre la enseñanza reflexiva. Incluso este material pudiese ser compartido, con el resto de los participantes de la clase, con solo enviar el link de acceso.

¿Cuáles son las funciones de la práctica reflexiva?

Sabiendo lo que es la práctica reflexiva, te explicamos cuáles son sus funciones principales dentro de la actividad docente.

• Formar docentes reflexivos: Inducir a los docentes al desarrollo del carácter analítico e investigativo. Con habilidades para reconceptualizar, reflexionar e indagar a profundidad.
• Enseñar la técnica: acción - reflexión - acción: Convertir los encuentros educativos en procesos de investigación y no solo de enseñanza básica.
• Promover la práctica autodidacta: Lo qué es la práctica reflexiva tiene como propósito preparar al docente para analizar, investigar y crear su propio plan de estudio.
• Capacitar en resolución de conflictos: Formación de profesionales reflexivos capaces de ahondar en el análisis de las situaciones.

Conocer qué es la práctica reflexiva busca ahondar en la experiencia individual de cada docente. Creando grupos pequeños, llamados "comunidad de aprendizaje", se enseña la transición de llevar la reflexión a la práctica. Y, a su vez, instaurar dicha práctica como estilo de vida. 

Entérate quiénes son los precursores de la práctica reflexiva

Si quieres aprender más sobre lo que es la práctica reflexiva, existen diversos filósofos y docentes que pueden ayudarte.

Es el caso de John Dewey, filósofo y docente estadounidense, considerado uno de los más importantes del siglo XX. Se convirtió en uno de los críticos y pensadores más importante gracias a sus escritos: "Democracia y educación" (1916) y "Cómo pensamos" (1933). Por otra parte, Donald Schön, es quién desarrolló el concepto de práctica reflexiva, también contribuyó a la teoría del aprendizaje organizacional, sus estudios tratan sobre el aprendizaje reflexivo y la educación experiencial. 

Otros escritores que puedes consultar son Philippe Perrenoud y Rebeca Anijovich. El primero desarrolló la teoría sobre educación y cómo mejorar la enseñanza dentro y fuera del aula. 

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