Curso en Educación Musical e Interculturalidad (Titulación Universitaria + 10 créditos ECTS)
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250h
10 ECTS
Índice
La educación musical se trata de un elemento fundamental en el desarrollo integral y cognitivo de los alumnos durante el aprendizaje. Para el pedagogo musical es importante tener claro lo que significa la música, conceptos generales y principales de las teorías del aprendizaje y su aplicación a la enseñanza. ¿Quieres saber más sobre qué es la educación musical?
El pedagogo musical debe planear modos para conectar los objetivos a las experiencias ofrecidas a los alumnos, tener pasión por la enseñanza y los niños. La incorporación de la enseñanza de la música, desde los primeros niveles escolares hasta los estudios más adelantados en centros musicales específicos o en las universidades, es un planteamiento muy habitual en toda la sociedad occidental.
¡Sigamos aprendiendo qué es la educación musical!
La educación musical es una materia de gran relevancia durante la etapa de la educación primaria. El valor de este radica en que el niño a través de la música logra la autodisciplina y enriquecimiento personal. Desde su inicio, la educación musical necesita llevarse a cabo desde una perspectiva objetiva de manera progresiva tanto para su desarrollo psicológico como fisiológico.
Por lo tanto, la importancia de la educación musical se debe a que contribuye a su formación integral, desarrollando su vida, psíquica, intelectual y moral. La educación musical trata de orientar a todos los niños, independientemente de su crianza o talento innato hacia un arte. Además, la educación musical fomenta las habilidades sociales y creativas.
La Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la salud divide las necesidades educativas especiales en dos grandes grupos:
Los beneficios que aporta la educación musical son varios, pero los más destacados son el aumento de la comunicación y expresividad, desarrollo emocional, más capacidad de expresar los problemas, la ansiedad, los miedos, etc. La educación musical ayuda a aliviar y disminuir la ansiedad.
Para ser más concretos, se sabe que el uso de la música puede ayudar al aprendizaje matemático básico, como es aprender de los números, el funcionamiento de la hora, sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, memorizar las figuras geométricas, etc. Por su esencia inspiradora, la música impulsa a plasmar ideas dibujando en un papel o expresándose corporalmente mediante el baile. Combinada con la danza, incide directa y positivamente sobre la psicomotricidad.
La música tiene una gran importancia en la educación del niño y su práctica y ejecución contribuyen al desarrollo cerebral y nervioso completo. Esto parte del hecho de que la educación musical estimula todas las facultades del ser humano, como la abstracción, el razonamiento lógico y matemático, la imaginación, la memoria, la creatividad, la comunicación y el perfeccionamiento de los sentidos, entre otras.
La educación musical también contribuye al desarrollo de la personalidad humana y provoca un enriquecimiento estético que favorece el desarrollo del optimismo y el bienestar personal. También favorece a la socialización, especialmente con interpretaciones musicales grupales que suelen organizarse en los centros educativos: formar un grupo de música amateur, un coro, coreografías y cantos de fin de curso, etc.
En definitiva, la educación musical en la escuela es indispensable para estimular el desarrollo cerebral en los niños, favorecer facultades cognitivas como la memoria, la creatividad o la abstracción, y promover el bienestar personal en relación con la música.
La música cuenta con cuatro elementos esenciales que son: el ritmo, la melodía, la armonía y los matices, aunque para algunos este último no es tenido en cuenta como tal. Otras propuestas complementan la enumeración anterior con el timbre en educación musical como un elemento más aparte de ser una cualidad del sonido. La forma en que se definen estos elementos varía de una cultura a otra y también hay variaciones temporales.
De igual forma, cabría comentar cuáles son las cuatro cualidades del sonido, estrechamente relacionadas con las musicales:
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Cristina Polo Calvo
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