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Todas los estudiantes o profesionales, en algún momento se van a enfrentar al proceso para realizar una investigación. Son muchas las áreas y niveles de estudio que requieren de llevar este tipo de procesos y para todos implica el seguimiento de protocolos de investigación documental.
Existen mucha información en tutoriales y manuales que explican el proceso para realizar una investigaciòn: histórica, bibliográfica, social, cuantitativa, de mercados, exploratoria, y otras. Asimismo, los factores importantes inciden en el proyecto, por lo cual, siempre va a ser fundamental seguir los requerimientos y orientaciones de los docentes de la carrera y la institución de la cual se procede. Ahora bien, procederemos en este artículo donde se abordarán los conceptos y directrices generales.
Básicamente, una investigación es un proceso sistemático que se enfoca en un problema específico con la finalidad de determinar su solución a través de indagar distintos datos y fuentes de información. Del mismo modo, el proceso para realizar una investigación se puede llevar a cabo siguiendo algunos pasos que harán más fácil la tarea de documentación.
A un trabajo de este estilo siempre la van a preceder pasos previos que quizás no se precisen. Sin embargo, en este contenido se describirán de forma general, los puntos más destacados para ayudar a encaminar el proceso para realizar una investigación.
Todo proceso para realizar una investigación comienza haciendo conexiones entre la necesidad que se está observando y la información que se puede recolectar en torno al fenómeno.
Dentro de esta etapa es muy importante porque ayuda a explorar y sincerar las razones del tema que se va a desarrollar para la solución del problema. Es necesario escoger el título en base a la respuesta a una pregunta en particular que se formuló con anterioridad. Por supuesto, es posible que tenga que replantear varias veces la incógnita mientras continúa aclarando todas las inquietudes para cumplir con el método científico.
Comprende la fase donde el investigador se formula una serie de interrogantes que en principio dan origen al estudio y que más tarde son las que permiten concretar los objetivos de la investigación científica.
Estas son metas que se estable la persona que investiga con relación a aquellos aspectos que desea indagar. Se comprenden por:
En esta parte del método científico o del proceso para realizar una investigación, el investigador debe indicar las razones por las que lleva a cabo su estudio y también cuáles son los aportes que este dará en el área de investigación sobre la cual se hace y cuáles son las contribuciones que aportará la misma a la sociedad.
Además de lo anterior, dentro del la justificación, el investigador también debe incluir las limitaciones a la investigación, las cuales son los posibles obstáculos que el investigador puede encontrar en el camino. Ejemplo: que el instrumento de recolección de datos utilizado, no le proporcione los datos suficientes para una parte del desarrollo de su tesis.
También conocido como marco referencial de una investigación es una parte del proceso para realizar una investigación que puede entenderse como un conjunto de teorías e información clave que sirven como base a la indagación a realizar. Dentro de este, están comprendidas las siguientes fases:
Hacen referencia a todas las investigaciones previas que se han realizado sobre esta área de investigación y que sirven como sustento al proyecto a realizar, pues se vinculan en profundidad con el mismo. La importancia de los antecedentes radica en que permiten que el investigador no limite su objeto de estudio y que tenga bases para avanzar en el desarrollo.
Comprenden un conjunto de conceptos y significados que definen un punto de vista determinado con la finalidad de explicar el fenómeno del problema planteado (Fideas Arias, 1999). Para determinar las bases teóricas se debe tomar en cuenta:
En esta parte el investigador se concentra en definir la serie de expresiones, términos, palabras y frases que se usan indistintamente durante la investigación, pero que por su importancia requiere que el lector entienda a la perfección.
La variable es un elemento susceptible de sufrir modificaciones. Es decir, que una serie de variables es un sistema de características por estudiar, las cuales son definidas de manera operacional o que son elaboradas en función de sus indicadores o unidades de medidas. (Fideas Areas, 1999).
Cuando se habla de la metodología del proyecto se hace alusión a los diferentes tipos de investigación que se aplicará, además de las técnicas y procedimientos para llevar a cabo la tesis de estudio. Puede decirse que el marco metodológico está comprendido por:
Esto hace alusión al nivel de profundidad que tendrá la investigación en curso. Es en esta parte la documentación científica donde se indicará el tipo de investigación que se aplicará, ya sea exploratoria, descriptiva o explicativa.
Se refiere a la estrategia del proceso para realizar una investigación que el autor utilizará para dar respuesta al problema planteado. Para ello puede hacer uso de las investigaciones de campo, experimental o documental.
La población se refiere el conjunto para el que serían aplicables las conclusiones de la investigación, mientras que la muestra se refiere al subconjunto tomado de esta población.
Esta etapa del proceso para realizar una investigación abre el paso a la presentación de las posibles causas que genera el fenómeno. Esto quiere decir que se dan las explicaciones formales de las preguntas hechas sobre la teoría que tiene que ser confirmada con la experimentación.
Dentro del proceso para realizar una investigación, este paso consta de escoger las pruebas justas a través del proceso de selección de la muestra, del instrumento de recolección de datos, las fechas, el tiempo y todas las directrices pertinentes que permitan arrojar datos congruentes.
Cuando el estudiante, profesor o científico haya definido el diseño del experimento proceden a su aplicación. Es necesario completar y registrar los datos durante el proceso, asistir al campo de la investigación y realizar las tareas que se requieran cumplir en función del tipo de investigación.
De todas las etapas, esta es la que permite verificar si la hipótesis es afirmativa. En consecuencia, se procesan los datos y calculan las estadísticas para encontrar los resultados que aporten información significativa para ratificar u objetar la hipótesis.
Finalmente, es de suma importancia realizar las explicaciones de los hallazgos que se determinaron durante los experimentos. Cuando se comparan los resultados con las suposiciones iniciales se describen los pormenores de los resultados obtenidos, permitiendo tener una visión general del contexto para el porvenir del problema estudiado.
La finalidad del proceso para realizar una investigación debe ser poder prever soluciones que ayuden al ser humano bajo un enfoque objetivo y sin sesgos de ningún tipo. Para ello, se requiere compromiso y seguir promoviendo el aprendizaje haciendo uso de los medios más modernos disponibles.
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