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La palabra inteligencia según su origen, significa "saber elegir entre varias alternativas", pero conceptualmente, dependiendo del campo de la ciencia que la estudie, tiene diversas definiciones. Hay autores que sostienen que es la capacidad humana para resolver problemas, otros dicen que es la habilidad de razonamiento y aprendizaje. Algunos la abordan desde el campo biológico y psicológico como procesos neuronales. Estos autores enuncian varios modelos de inteligencia que se pretenden analizar de forma que el mayor número de personas se puedan beneficiar.
Popularmente, a la inteligencia la conocemos como la capacidad mental de adquirir aprendizaje de manera rápida y razonada para aplicarlo en la vida diaria. Entre tantas opiniones existe la diatriba de si somos inteligentes innatos, es decir si nacemos con esta cualidad, o si por el contrario la vamos adquiriendo a lo largo de nuestras vidas. Los cursos online de educación bilingüe nos permitirán hacernos nuestra propia idea de las diferentes hipótesis.
Así como existen diversos abordajes al tema de la inteligencia, cada teoría le da una clasificación. Una de las más conocidas es la cursos online de educación bilingüe, acuñada por cursos online de educación bilingüe
Él las clasifica como inteligencia lingüística o verbal que tiene que ver con la comunicación; la inteligencia matemática que es la habilidad en el manejo de los números; la inteligencia espacial que involucra la observación del mundo para contribuir en la resolución de sus problemas; la inteligencia musical que es la capacidad de descifrar esta disciplina. Todos estos son conocidos como modelos de inteligencia.
Son modelos de inteligencia múltiple, la corporal, que se refiere a la que poseen los bailarines y deportistas; la inteligencia intrapersonal que habla del autoconocimiento y del conocimiento emocional de los humanos como la que poseen filósofos o psicólogos; la inteligencia interpersonal que es la que permite las relaciones con nuestros semejantes; se habla de inteligencia naturalista aquí se incluyen a los botánicos o biólogos como estudiosos de la naturaleza.
Gardner sostiene que todos poseemos estas inteligencias, pero dominamos algunas con más habilidad.
Al unir estos conceptos podemos referirnos a la cursos online de educación bilingüe. La encontramos dentro de los modelos de inteligencia y aquí podemos incluir las denominadas inter e intra personales mencionadas por el mentor de las inteligencias múltiples.
Se incluyen también las que tienen que ver con el manejo correcto de nuestras emociones con respecto a nosotros mismos y con los demás. La inteligencia emocional nos permite desarrollar la empatía, y la motivación para lograr mejores relaciones en nuestro entorno.
Pero hubo novedades en la mitad del siglo pasado en cuanto a los modelos de inteligencia que se conocían. Surgió un nuevo concepto que han presentado como inteligencia artificial y tiene repercusión en el campo tecnológico y se refiere a la fabricación de programas y sistemas que imitan actividades propias de los humanos para dar respuesta a problemas industriales y de salud entre otros.
El ejemplo perfecto para describir este tipo de inteligencia es el desarrollo de diferentes tipos de robots.
Es preciso señalar los aportes realizados por el profesor Salovey y Mayer un estudiante de postgrado en la década de 1990, cuando promovieron en un libro una explicación sobre qué es la inteligencia emocional y cómo se relaciona con la conducta y la mente.
Según la definición más original dentro del marco de los modelos de inteligencia, se sostiene que la inteligencia emocional se trata de la habilidad que tiene un sujeto para canalizar sus propios pensamientos, mientras los sentimientos, emociones se manifiestan con la finalidad de conducir las acciones.
Esta manera de proceder con la inteligencia emocional permite aumentar los conocimientos de sí mismo, crecer emocional e intelectualmente. Desde entonces no han cesado las cuantiosas contribuciones en los años sucesivos que originaron otro de los modelos de inteligencia que tiene 4 divisiones interconectadas.
En primer lugar, se hace mención de que las emociones se identifican y luego son expresadas. Es una habilidad que permite manifestar las emociones de manera apropiada.
En segundo lugar, cuando las emociones percibidas son captadas por el sistema cognitivo se gestionan los pensamientos priorizando la información de importancia y desplazando o disipando los sentimientos y emociones que favorecen una mejor disposición.
Este tercer punto, permite analizar las emociones por lo que se genera un conocimiento que ayuda en las relaciones interpersonales.
Último punto, esta capacidad para gestionar las emociones se utiliza de tal forma que puede atenuar las emociones negativas y aumentar las positivas de una manera equilibrada en cada situación de la vida respecto a uno mismo y a las personas.
Es importante en el contexto de los modelos de inteligencia no dejar pasar la oportunidad de hacer mención de las ventajas y desventajas que tiene consigo saber manejar de una forma asertiva y controlada las emociones.
A pesar de los logros que se pueden obtener cuando las personas ejercen el dominio de sus emociones, no se puede establecer una medición exacta del desarrollo de la inteligencia emocional.
En el campo laboral, hay áreas vinculadas a cada tipo de inteligencia. Las personas dotadas de inteligencia lingüística se identificarán con el periodismo o las relaciones públicas; los que tengan dominio de las matemáticas estarán felices en el mundo de la informática o la ingeniería; los que dominen la inteligencia musical estarán en la producción audiovisual o en la ingeniería del sonido; los que posean inteligencia emocional estarán en la educación o el derecho. En fin, muchas disciplinas para cada tipo de inteligencia.
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