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En el aula se dan cita multitud de caracteres, de formas de llevar la convivencia y de relacionarse con otras personas. En este sentido, es indispensable para el profesional docente establecer límites y normas que favorezcan una sana convivencia, en armonía donde la tolerancia y el respeto formen parte del clima de las aulas. A través de las normas de convivencia escolar se evitan problemas en el alumnado y se facilita el desarrollo de las metas de las comunidades educativas, generándose así también un sentimiento de pertenencia.
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Seguramente, estarás interesado en conocer en profundidad estas normas de convivencia escolar, pero antes, queremos recomendarte que te formes a conciencia para poder controlar situaciones dentro de las aulas donde se requiera de habilidades comunicativas o de mediación entre los alumnos o alumnas para resolver los problemas que puedan surgir. En este sentido, en Euroinnova te ofrecemos toda la formación necesaria para que tomes el control en el aula y logres el clima de respeto y convivencia que facilite la labor de aprendizaje del profesional docente.
El concepto de las normas de convivencia escolar gira en torno a establecer medidas orientadas a prevenir conflictos en el alumnado que compone el aula. En otras palabras, se trata de evitar situaciones donde se genere hostilidad, se ponga en riesgo la convivencia de los alumnos, o se dificulte el aprendizaje motivado por un clima escolar negativo o beligerante.
A través de las reglas de convivencia escolar se trata de garantizar un ambiente escolar pacífico, una comunicación fluida y respetuosa entre los alumnos y alumnas y la implementación en el aula de valores como el respeto, la solidaridad, el compañerismo o la tolerancia. De esta forma, se favorecerá la realización de un trabajo más productivo y el trabajo colaborativo.
Entre las características que deben tener las normas de convivencia escolar destacan las siguientes:
Las normas de convivencia escolar dependerán en base a cada uno de los miembros del grupo, de manera que no siempre son las mismas para cualquier aula. No obstante, se pueden extraer algunos ejemplos de normas de convivencia escolar entre las que destacan las siguientes:
Los equipos de convivencia escolar serán los encargados de planificar, implementar y supervisar las actividades aprobadas en los diferentes planes de gestión de la convivencia concertados en los consejos escolares correspondientes. Estos equipos estarán compuestos de diferentes perfiles profesionales. Existirá un encargado que será el que coordine, un orientador, un inspector general y profesionales encargados de brindar apoyo psicosocial. Estos últimos se corresponden con profesionales procedentes de la psicología, el trabajo social y otras ramas afines. Todo lo anterior debe generar sinergia para generar buenas propuestas para mejorar la convivencia y así aplicarlas.
Los encargados de la convivencia escolar en los centros educativos, son una pieza fundamental en cuanto a garantizar un clima escolar saludable y fundamentado en el respeto y la tolerancia. La responsabilidad que estos profesionales tienen, les hace alcanzar unos salarios elevados, acordes con los que se establecen en el sector de la educación en Chile. Consecuentemente, el sueldo de un encargado de convivencia escolar se sitúan en la media de 500.000 $ al mes, pudiendo elevarse a la cifra de 6.000.000 $ anuales.
Para lograr un equipo de convivencia escolar que ayude a cumplir los objetivos de tolerancia en el aula, se requiere de los siguientes perfiles profesionales:
El principal objetivo es, desde luego, tomar acciones para una buena convivencia escolar.
Ahora conoces mucho más sobre las normas de convivencia escolar, pero lamentamos decirte que si deseas formar parte de estos equipos de convivencia escolar, deberás de formarte a conciencia. En Euroinnova queremos ofrecerte la formación online más flexible para que puedas lograr tus metas profesionales con una metodología que permite adaptarse a tus avances y tiempo de dedicación, consiguiendo un trato personalizado y adquirir las competencias profesionales necesarias para el desempeño de este trabajo.
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