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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL MÉTODO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA SOCIOMETRÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL CURRÍCULO DE LA NO VIOLENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. BULLYING. ACOSO ENTRE IGUALES

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EDUCAR EN Y PARA EL CONFLICTO

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS Y EN DEMOCRACIA

UNIDAD DIDÁCTICA 8. AUTORIDAD Y DISCIPLINA

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Los conflictos surgidos en el entorno escolar son un problema de primer orden para toda la comunidad educativa. Fomentar la convivencia escolar y construir relaciones positivas entre el profesorado y el alumnado, así como entre los diferentes grupos de iguales es objetivo primordial de todos los y agentes sociales que se reflejan en las acciones que se diseñan e implementan en el ámbito educativo. Con el Diplomado en Convivencia Escolar y Aprendizaje Socioemocional podrás aprender cómo el método de enseñanza – aprendizaje y el modelo de aprendizaje colaborativo ayudan a promover espacios seguros y respetuosos con la diversidad del alumnado, además de fomentar relaciones positivas en la comunidad educativa.

Objetivos
- Aprender qué es el método de enseñanza – aprendizaje y los principales modelos del aprendizaje cooperativo. - Saber qué es el desarrollo socioemocional y las aptitudes que influyen en la inteligencia emocional. - Estudiar el currículo de la no violencia y qué papel juega el profesorado. - Comprender qué es el bullying y los factores que favorecen su aparición. - Entender cómo se configura el conflicto en el aula y cómo debe ser abordado. - Conocer cómo se abordan los Derechos Humanos y la democracia desde el ámbito educativo.
Salidas profesionales
Con el Diplomado en Convivencia Escolar y Aprendizaje Socioemocional podrás incorporarte a equipos multidisciplinares del ámbito socioeducativo que trabajen con el colectivo de menores a fin de diseñar e implementar estrategias que promuevan relaciones entre iguales positivas y respetuosas que den lugar a espacios educativos de acuerdo con los Derechos Humanos.
Para qué te prepara
Con este Diplomado en Convivencia Escolar y Aprendizaje Socioemocional podrás ampliar tu formación curricular de base para la adquisición de todas aquellas habilidades, destrezas y competencias necesarias para diseñar e implementar acciones que promuevan espacios seguros en el ámbito educativo y relaciones positivas entre iguales, involucrando a todos los agentes sociales necesarios para tal fin.

A quién va dirigido
Este Diplomado en Convivencia Escolar y Aprendizaje Socioemocional se dirige a estudiantes y profesionales del ámbito socioeducativo que quieran enriquecer su currículum de base y aprender cómo se fomentan las relaciones respetuosas entre iguales y cómo la creación de espacios seguros en el aula contribuye al bienestar de toda la comunidad educativa.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.

Titulación de diplomado en convivencia escolar y aprendizaje socioemocional

Titulo de Diplomado en Convivencia Escolar y Aprendizaje Socioemocional expedido por la Universidad Hemisferios en colaboración con Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM)
HEMISFERIOSINESEM
HEMISFERIOS_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Coral González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Diplomado en Convivencia Escolar y Aprendizaje Socioemocional

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El aprendizaje socioemocional se basa en uno de los procesos que permita la adquisición y llevar a cabo una serie de habilidades sociales y de las emociones de manera eficaz. El aprendizaje socioemocional contribuye a que los niños trabajen en situaciones de manejo de las emociones, fijando las metas; así como contribuye y sirve de apoyo a la hora de trabajar las capacidades interpersonal, contribuyendo al trabajo en equipo y la resolución de conflictos. Por otro lado, el aprendizaje socioemocional ayuda a los niños a fomentar el pensamiento y a hacer frente a los desafíos y a trabajar sobre su autoestima. Las personas con habilidades socioemocionales pueden hacer frente de manera óptima a los retos del día a día. Los profesionales brindan herramientas que contribuyan a entender y a gestionar las emociones, fijando una serie de ventajas positivas y tomar decisiones mucho más acertadas. 

Las emociones son uno de los componentes dentro del proceso de enseñanza y de aprendizaje, así como del día a día de las personas. La implantación de estas labores de aprendizaje socioemocional pueden contribuir la experiencia del ser humano, así como preparar a los niños para un futuro en el que la madurez de las emociones contribuya a sus acciones. Es importante que en la educación se trabajen las emociones, teniendo en cuenta las técnicas y labores que ayuden al desarrollo social y emocional de los más pequeños, bien sea en una sesión terapéutica como en el aprendizaje de manera indirecta de este. Entender las emociones desemboca en conocer la importancia que tienen estas en la adquisición de conocimientos. Gracias a este trabajo se promociona una persona mucho más responsable, autónoma y comprensiva. 

Esta disciplina tiene que ver con el estudio de los cambios psicológicos y de conducta relacionados en el trascurso y de la vida de una persona. Gracias a este Diplomado en Convivencia Escolar y Aprendizaje Socioemocional que te ofrecemos desde Euroinnova adquirirás más conocimientos sobre los métodos necesarios para llevar a cabo una convivencia y clima óptimo positivo, llevando a cabo las acciones pertinentes para un aprendizaje  basado en la inteligencia de las emociones. Gracias a la metodología e-learning de Euroinnova podrás formarte de la manera más fácil y cómoda.

¿Aún no te has convencido? Te invitamos a que continúes leyendo.

Diplomado en Convivencia Escolar y Aprendizaje Socioemocional

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El desarrollo socioemocional se basa en capacidades que tienen las personas para aprender a entender y gestionar las propias emociones y sentimientos, contribuyendo a las relaciones con uno mismo y con el resto de personas. Por ello, cada vez son más las escuelas que deciden implantar estas medidas para construir un clima afable entre los alumnos. 

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