Actividades de terapia de lenguaje

¿Conoces a alguien que haya tenido alguna dificultad a la hora de hablar o de comunicarse? Seguramente haya tenido que acudir a terapia de lenguaje. Y es que estos terapeutas trabajan para superar estos problemas a través de ciertos ejercicios o actividades de terapia de lenguaje.

¡Vamos a ver esas actividades!

Normalmente, los problemas que suelen presentar este tipo de personas son dificultades con la producción de sonidos, pronunciación de ciertas letras o vocales y complicaciones a la hora de combinar las palabras para expresar sus ideas.

¡Estos problemas tienen una solución: las actividades de terapia de lenguaje!

¿Qué es la terapia de lenguaje?

La terapia de lenguaje es un tratamiento que ayuda a mejorar las habilidades comunicativas de una persona con dificultades en el habla. Con este tratamiento se identifica, diagnostica y soluciona las diferentes patologías de la comunicación.

¿Cómo lo hace? La terapia de lenguaje pone en práctica ciertos métodos y técnicas. El nombre que suele recibir este especialista es el de logopeda, que se encarga de crear y desarrollar un plan de actuación con terapias de articulación y una serie de actividades de terapia de lenguaje.

En el caso de desarrollar estas terapias con niños, la terapia de lenguaje se realiza a través de juegos, cuentos o actividades dinámicas que entretengan al joven. Y es que aparte de solucionar su problema, el terapeuta siempre intenta que se lo pasen bien y disfruten.

¿Cómo surge la terapia del lenguaje?

Para entender cómo surge la terapia del lenguaje, tenemos que sumergirnos en nuestra historia. Y es que el lenguaje ha sido una habilidad muy importante en algunas etapas de nuestra historia, como por ejemplo en la Antigua Grecia.

Allí se ubicaba el padre de la medicina, Hipócrates, que fue uno de los primeros en estudiar las patologías de la comunicación. En efecto, en esta época aparecieron muchos ayudantes de oradores, que recibieron el nombre de "Foniascos". Se les puede catalogar como los primeros terapeutas del habla de la historia.

Por otro lado, Girolamo Cardano, médico y astrónomo italiano nacido en 1501, fue la primera persona en vislumbrar la posibilidad de educar a una persona con sordera. Aun así, su figura no quedó grabada en la historia por sus avances en la materia.

Y es que, esta disciplina no apareció como tal hasta principios del siglo XX, cuando se creó una especie de carrera en Hungría.

¿Qué problemas se solucionan con la terapia de lenguaje?

Lo primero que debes saber es que en el caso de los niños estas terapias se pueden llevar a cabo de manera grupal y de forma individualizada. De igual manera, estos profesionales se ubican en hospitales, en las escuelas, en consultas privadas o incluso pueden atender a domicilio.

En el caso de los adultos, en primer lugar se suceden una serie de entrevistas para ver cómo se puede abordar el problema. Las áreas que más se suelen trabajar con personas de avanzada edad son la memoria, la resolución de problemas o la respiración.

¿Cuáles son los problemas que se solucionan con la terapia de lenguaje? Vamos a verlos:

• En los bebés, se trabaja los problemas de masticación, deglución y respiración.
• Discapacidades físicas y dificultades de movimiento.
• Demoras y retardos en el desarrollo del habla y el lenguaje.
• Autismo y trastornos en la interacción social.
• Problemas con el paladar hendido.
• Tartamudez y dislexia.
• Problemas derivados de una lesión cerebral o de una enfermedad como el Parkinson.
• Problemas de salud mental que afecten al lenguaje y al habla.
• Cáncer de garganta.
• Corrección de la voz o neutralización de acentos.
• Ayudar a profesionales de la comunicación.

Actividades de terapia de lenguaje

Existen numerosas actividades de terapia de lenguaje para tratar los problemas comunicativos que puedan tener niños y adultos. Sin embargo, en Euroinnova vamos a recapitular los 10 ejercicios más extendidos en el mundo de la logopedia.

¡Aquí están!

• Ejercicios respiratorios: realizar inhalaciones y espiraciones nasales y bucales, reteniendo el aire.
• Soplar bolitas de papel: se colocan pequeñas bolas de papel en un mesa y se tiene que conseguir moverlas hacia un objetivo en concreto.
• Pronunciar las vocales: para ensayar esto deben retener el aire y luego expulsarlo a la vez que mencionan las cinco vocales.
• Ejercicios de ritmo: se pueden dar pequeños golpes a una mesa y pedirle al paciente que imite los sonidos con la voz para que se adapte el ritmo.
• Jugar con las sílabas: se elige la letra b. Pues bien, el paciente debe de repetir de manera rápida "ba,ba,ba,ba" y luego se cambia la vocal. Así se ejercita el ritmo y la articulación.
• Articular frases: se trata de que lean poesías o trabalenguas hasta que lo hagan de forma correcta.
• Ejercicios con la lengua: son muy útiles para los problemas de pronunciación. Se puede realizar giros con la lengua, estirarla, llevarla al paladar superior o tocar todos los dientes con la punta de la lengua.
• Ejercicios de silencio: se ubica al paciente en una habitación silenciosa y se emiten diferentes ruidos. Así se potencia que pueda distinguir la duración e intensidad de los sonidos y que sepa localizarlos.
• Ejercicios con los labios: sostener un palillo con los labios, apretarlos y separarlos, etc...
• Ejercicios con las mejillas: se trata de inflar y desinflar las mejillas reteniendo y expulsando el aire. También se puede llenar la boca de agua e ir soltándola.

Todos estos ejercicios provocan que se solucionen algunos problemas comunicativos relacionados con el habla y el lenguaje.

Beneficios de la terapia de lenguaje

¿Cuáles son las ventajas de las actividades de terapia de lenguaje? Obviamente, que se mejora la calidad de vida de los niños y los adultos. Y es que estás cuestiones suponen un obstáculo a la hora de comunicarse, llegando incluso a ser rechazados por sus problemas

Así pues, los beneficios de las actividades de terapia de lenguaje son:

• Las personas que acuden a terapia se sienten más seguras consigo mismas.
• Como consecuencia, tendrán una mayor autoestima y competencia social.
• En los niños, al reducir sus problemas leyendo y escribiendo, también se reduce la tasa de fracaso escolar.
• Se previene la aparición de posibles problemas comunicativos.
• Se mejora la comunicación en situaciones cotidianas, que antes suponían una odisea para los que sufren de dificultades.