Curso de Entorno Personal de Aprendizaje y Técnicas de Estudio (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
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Para alcanzar la enseñanza eficaz, aquella que se caracteriza por el buen desarrollo de conocimientos por parte de los alumnos, precisamos de las estrategias de aprendizaje que son una serie de metodologías útiles para lograr el verdadero aprendizaje, las cuales son empleadas por los docentes como una guía completamente adaptable a las características de cada grupo de estudiantes. ¡Ingresa y continúa leyendo para que conozcas mucho más acerca de las distintas metodologías para los alumnos!
Para cada nivel educativo existen estrategias de aprendizaje diferentes que ayudan a definir cómo se debería abordar el proceso educativo. ¿Quieres conocerlas? Sigue leyendo...
Las técnicas de aprendizaje, también conocidas como estrategias de aprendizaje significativos, son aquellos métodos que se ponen en práctica para recibir o entender la enseñanza de una manera más sencilla y efectiva. Es importante entender que el aprendizaje se puede visualizar o comparar como un proceso constructivo donde el alcance de los objetivos depende enteramente del estudiante.
Las estrategias de aprendizaje están orientadas y diseñadas para estimular a los alumnos en lo referente a la observación, la opinión, la actuación, la formulación de hipótesis, el análisis, el buscar soluciones, imaginar, crear y experimentar, con la finalidad de consolidar conocimientos. Dispuestas cada una de ellas hacia la consolidación de las competencias cognitivas, aptitudinales, actitudinales y comunicativas para las distintas áreas del saber.
Los parámetros básicos que engloban el entorno escolar están determinados por:
Conociendo lo que es estrategias de aprendizaje, es bueno que sepas además que cuando se habla de un tema tan amplio como este, se deben tener en cuenta los diferentes tipos de elementos que lo conforman o el proceso que se debe llevar a cabo para tener un proceso de fijación del conocimiento exitoso, tales tipos son:
Las estrategias de aprendizaje destacan por facilitar el proceso educativo, brindar técnicas que lo complementan y fomentar el desarrollo de habilidades. Según el autor Juan Ignacio Pozo 1990, las estrategias de aprendizaje tienen una clasificación de tres tipos y están dadas hacia un proceso de:
En esta estrategia los conocimientos son adquiridos a través de la retención, su objetivo está centrado en el simple repaso. Un ejemplo de las técnicas que se emplean aquí son:
Es el tipo de estrategia en la que se busca relacionar los conocimientos previos con los que se está adquiriendo, se presenta a través del repaso, de elaboración simple y compleja. Como ejemplos tenemos:
Esta estrategia tiende a categorizar la información, es decir, a clasificarla para jerarquizar la búsqueda de manera directa. Por ejemplo:
Ahora que sabes lo que es una estrategia de aprendizaje, si bien es cierto que las técnicas de estudio son importantes para lograr un correcto proceso de aprendizaje, tampoco se deben dejar de lado otra serie de factores y acciones planificadas que pueden contribuir en gran medida con nuestros objetivos, como:
Parte del ejercicio docente está centrado en desarrollar y utilizar estrategias didácticas que les faciliten a los estudiantes el proceso de aprendizaje y desarrollo de habilidades que nutran la enseñanza hacia la expresión y la creación, por lo que se relacionan notablemente, ya que son un medio por el cual el estudiante afianza sus conocimientos.
Un ejemplo palpable en un aula de clase lo observamos cuando el docente guía a los alumnos a hacer uso de las estrategias de aprendizaje de la siguiente manera:
Ahora, si quieres convertirte en un experto que pueda aplicar las distintas estrategias en los salones de clases, tenemos que hacerte una invitación que te puede interesar en gran manera.
Ahora que ya sabes lo que son estrategias de aprendizaje, te contamos que cuando hablamos de aprendizaje basado en cada estudiante o docente, se sabe que hay muchos tipos de estrategias o metodologías diferentes, entre algunas estrategias de aprendizaje se pueden nombrar:
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