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Las imágenes de los inventos de Albert Einstein sirven de motivación para los estudiantes. Animar el aprendizaje favorece la asimilación efectiva de la información dada en clase. Para lograr este nivel de motivación, el docente tiene a su disposición los materiales y recursos didácticos que le ayudan a transmitir la información de manera visual, auditiva y vivencial.
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Como sabemos los recursos didácticos son herramientas utilizadas para impartir las clases de manera amena. De modo que el estudiante asimile fácilmente el contenido de una asignatura. Existen diversos materiales y recursos pedagógicos utilizados por los docentes, entre ellos están: el pizarrón, cartel, las imágenes, entre otros. Y con las nuevas tecnologías educativas destacan el video, contenido multimedia, presentaciones de Powerpoint, slideshare, documentales y películas.
En ese sentido, para asignaturas como Matemática, Química y Física conviene tener a la mano algunos recursos, por ejemplo: imágenes de los inventos de Albert Einstein. Está demostrado que en clases de historia sobre la Física, facilitan el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje en los niños de primaria y estudiantes de bachillerato.
Antes de hablar de las imágenes de los inventos de Albert Einstein es pertinente tener presente una breve biografía de éste personaje. Así como, de los inventos que realizó o descubrió para luego aprovechar las imágenes de éstos en las clases.
Primeramente, Albert Einstein fue un físico alemán de origen judío, ganador del Premio Nobel de Física en el año 1921. Einstein nació en el entonces imperio alemán el 14 de marzo de 1879 y falleció en Princeton, Estados Unidos el 18 de abril de 1955. Contó con tres nacionalidades: suizo, austriaco y estadounidense.
La utilidad pedagógica de las imágenes de los inventos de Albert Einstein también puede aplicarse en los desarrollos impulsados por otros científicos como Henri Poincaré y Hendrik Lorentz. De igual modo, aspectos como saber quién inventó la electricidad permiten comprender con mayor facilidad procesos complejos como todos los vinculados a la energía eléctrica.
Temas más específicos como la relatividad especial o el movimiento browniano al ser explicados con el respaldo de imágenes de los inventos de Albert Einstein se ha comprobado que despiertan el interés de los estudiantes. A partir de estas dinámicas surgen interrogantes como quién fue el inventor o cuáles fueron sus creaciones.
Algunos de los beneficios del uso de este tipo de materiales didácticos son:
La teoría de la relatividad, este es el nombre del invento más reconocido de Albert Einstein. Tomando la física como base Einstein desarrolla en el año 1905 esta teoría tan difundida y con ella la famosa ecuación de la equivalencia entre la masa y la energía, es decir: E=mc2.
La relatividad expuesta en la teoría de Einstein, afirma que las leyes físicas no pueden depender de una sola velocidad, pues todo lo medible es la velocidad de un objeto en relación con otro objeto.
De este teoría, con más de cien años, derivan otros inventos como: la televisión, el rayo láser, las estadísticas en el mercado financiero, la cámara digital, el Sistema de Posicionamiento Global (GPS), el microchip, el microondas, el sistema de refrigeración o la energía atómica, entre otros.
Asimismo, en nuestra vida diaria muchos dispositivos utilizan la teoría de la relatividad y otras teorías de Einstein. Algunos ejemplos los encontramos en el encendido automático de las farolas al llegar la noche, el sistema regulador de tinta en los cartuchos de las impresoras o los alcoholímetros que emplean células fotoeléctricas.
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Estas invenciones por las que es recordado el físico alemán pueden darse a conocer mediante imágenes de los inventos de Albert Einstein. Los más importantes son:
Expone cómo el movimiento térmico de los átomos llegar a formar un fluido.
Explica la aparición de corrientes eléctricas en algunos materiales, cuando son iluminados por la radiación electromagnética.
Demuestra cómo la velocidad de la luz es constante, mientras la posición y el tiempo dependen de la velocidad corporal.
Al descubrir esta ecuación (‘E = m x c2’) Einstein mostró cómo una partícula de masa contiene una energía en reposo, distinta a la energía cinética y potencial. Se emplea para explicar cómo se origina la energía nuclear.
Representa la aceleración y la gravedad como aspectos distintos dentro de una misma realidad. Es su teoría más conocida, con ella postula las bases para el estudio de la cosmología y la compresión del universo.
De su vida como científico podemos decir que realizó otros aportes y descubrimientos que pueden ser enseñados con imágenes de los inventos de Albert Einstein. Entre ellos se incluyen:
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