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La evolución del aprendizaje ha sido causada por varios aspectos. La investigación y el desarrollo de la tecnología son dos de los principales fundamentos que han llevado a la transformación de este proceso. En este artículo, hablaremos sobre este tópico y su importancia para el desarrollo del individuo y su interacción con la sociedad.
Podemos entender por aprendizaje las conductas y conocimientos que se dominan a través del tiempo y la práctica. También, podría definirse como el proceso donde se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conductas y valores. Aun cuando el proceso puede ser analizado desde distintos enfoques, el aprendizaje de los seres humanos es un hecho que guarda una estrecha relación con el sistema de educación y el desarrollo personal.
Cuando nos referimos al aprendizaje nos encontramos con una disciplina que ha sido ampliamente estudiada, esto aunado al avance tecnológico que ha contribuido a grandes cambios dentro de las estrategias y técnicas de educación. Por lo tanto, podemos entender la evolución del aprendizaje como un proceso derivado de estos fundamentos.
Las formas de aprendizaje tradicional han ido modificándose a lo largo de los años. Mucho se debe a las investigaciones que se han realizado en torno a este tema. La gran mayoría de estos proyecto investigativos buscan evaluar, analizar e identificar las formas en las que se pueden mejorar los procesos del aprendizaje.
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De acuerdo a la pedagogía, no existe solo un tipo de aprendizaje sino que este puede clasificarse de acuerdo al modo en el que se obtiene. De esta manera encontramos, que existe el aprendizaje:
Además de las investigaciones, el avance de la tecnología ha jugado un papel fundamental en la evolución del aprendizaje. El uso de nuevos instrumentos ha permitido facilitar sus procesos.
En este sentido, las tecnologías digitales han tomado hoy en día el protagonismo, llegando a transformar cada vez más las expectativas acerca de la enseñanza. La inclusión de las nuevas Tecnologías de la Educación y Comunicación, también conocidas como TIC´s han tomado gran relevancia en la manera de enseñar.
El aprendizaje tradicional en las aulas, aunque sigue siendo un sistema aplicado, ha tomado herramientas para su dinamismo, con la finalidad de ser un medio que facilite el estudio a los alumnos.
Vemos ahora, por ejemplo, como la informática es esencial para el cumplimiento de los deberes. La gran mayoría de los trabajos son entregados en documentos pdf. Otro gran ejemplo sería el de la educación virtual, donde los programas son impartidos utilizando las herramientas digitales.
Por lo que tras pasar los días las redes de comunicación, los archivos multimedia, los medios sociales, etc., van adquiriendo gran relevancia para el desarrollo de los procesos educativos. Lo que resulta ser una marcada diferencia con los principios establecidos en el pasado.
La tecnología ha jugado un papel fundamental para los sistemas de educación a distancia. Estos medios ofrecen diversas ventajas para el aprendiz, por ejemplo:
Por lo tanto, la evolución del aprendizaje ha causado una ruptura en los modelos educativos clásicos, con el fin de mejorar el proceso de enseñanza. Haciéndola, de esta forma, más significativa y efectiva para los estudiantes; algo que es de suma importancia para motivar el desarrollo académico y profesional.
Además, el aprendizaje es un factor que todas las personas deben tener presente a lo largo de la vida, pues independientemente de la edad que se tenga, es necesario aprender y capacitarse a lo largo de los años.
Ahora bien, a lo largo de los años se han incluido nuevos sistemas y definido varios tipos de aprendizaje, los cuales abarcan diferentes áreas. Algunos de ellos son:
Un principio que se ha transformado y actualmente suele ser utilizado por diversos profesionales que se desarrollan en cargos relacionados con la docencia, es el de la evaluación.
Es cada vez más común encontrar a tutores o profesores que utilizan como medio de comprobación de conocimiento medios que involucran la autoevaluación del alumno.
Esto supone varias ventajas, al el alumno autoevaluarse podrá comparar cuánto ha aprendido y cómo ha sido su proceso de aprendizaje. Cuáles temas le resultan más fácil de manejar y cuáles les exige un poco más de esfuerzo.
Por lo general, en los procesos de autoevaluación el individuo también es capaz de ver la calidad de su desempeño frente a la actuación del grupo en general. Este hecho, hace que este nuevo sistema de comprobación del aprendizaje sea tan útil para la sociedad.
Uno de los factores claves en el crecimiento personal es el aprendizaje permanente, el cual permite que las personas adquieran constantemente habilidades que son de utilidad en la vida diaria o en el ámbito profesional.
Además, gracias al avance tecnológico existen nuevas técnicas y métodos de aprendizaje mucho más eficientes y significativos.
Gracias a esto, las entidades educativas pueden establecer un nuevo plan de estudio, en el cual se impartan enseñanzas significativas, haciendo uso de las nuevas tecnologías. De este modo, se propician nuevas formas más integrales en las que los estudiantes ponen en práctica sus conocimientos en tecnología de vanguardia.
La evolución del aprendizaje supone, no solo la memorización de conceptos, fechas y eventos, sino que, en la actualidad, busca hacer del individuo un ser útil para la sociedad. Capaz de proponer nuevas ideas o innovadoras formas de acción.
Los programas educativos buscan, entonces, ser de ayuda el medio inmediato que permita generar nuevas ideas para la evolución humana.
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