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La educación la tenemos que ver como un conglomerado enorme de pedagogía, metodología, personas, programas, etc. Por tanto, una correcta gestión siempre será necesaria para llevar adelante una educación innovadora y así mejorarla. Para ello, será necesarios una serie de instrumentos de evaluación de centros educativos. ¿Quieres saber cuáles son? Aprende a cómo mejorar la evaluación en el aula, con Euroinnova:
Antes que nada, cabe destacar que existen diferentes planes en educación.
Cabe destacar que cada centro educativo es un mundo, existe una gran diversidad, por lo que cada uno debe implantar un modelo, que cumpla su función como estrategia para la mejora de la institución académica.
Y tú, ¿cuál crees que es el mejor modelo de evaluación de centros educativos?
Como decíamos antes, no todos los centros educativos son iguales; por tanto, deben emplear diferentes parámetros a la hora de evaluar.
Pero, ¿tienes claro cuáles son los tipos de centros educativos? Por ejemplo, unos centros de educación que destacan son aquellos relacionados con la educación bilingüe. Por eso, desde Euroinnova, te mostramos nuestro máster educación bilingüe online para que te formes como docente:
Así es, la evaluación de un centro educativo queda dividida en 2 tipos, con el objeto de mejorar la gestión del propio colegio, escuela, instituto o universidad:
Por un lado, la evaluación interna responde al propio funcionamiento, así como sus actividades y programas que se llevan a cabo y los resultados alcanzados al final de cada curso escolar. Es impulsada por los órganos de gobierno y comprende memorias anuales, evaluación de profesores, autoevaluación de centros educativos y evaluación de planes y programas.
Por otro lado, la evaluación externa de centros educativos es ejecutada por una persona ajena al centro educativo, poniendo en práctica evaluaciones generales y de diagnóstico.
En el caso de los centros docentes no universitarios se llegó a aplicar un plan que consistía en conceptualizar la evaluación por medio de finalidades, criterios, procedimientos, indicadores, dimensiones y metodologías con el objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza.
Es muy importante la evaluación de centros educativos. Medir el rendimiento delos centros, así como poder llevar a cabo una revisión en la diferentes secciones como proyectos, aspectos, administración educativa y local, docentes, alumnos... imprescindible para llevar a cabo una administración correcta del centro y saber así en qué puntos se falla.
¿A qué esperas para unirte a la escuela e-learning por excelencia? En Euroinnova tenemos para ti cursos, postgrados y másteres 100% online sobre evaluación de centros educativos.
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Además, si tienes cualquier duda, estamos aquí. ¡No lo olvides! =)
Sara Ávila Ramírez
COPYWRITER
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