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Cuando existen diferencias, variedades o cosas distintas, se habla de diversidad y este concepto puede ser aplicado a organismos vivos.
Para destacar sus diferentes características, también a las distintas formas de aplicar técnicas o a la variedad de elecciones individuales que existen. Los tipos de diversidad pueden resumirse en biológica o biodiversidad, cultural, de ecosistemas, funcional y sexual.
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En cuanto a la educación inclusiva, ésta supone un modelo que pretende atender las necesidades de niños, niñas, jóvenes y adultos, particularmente en los casos de exclusión social. En este aspecto se presta especial atención a personas con discapacidad, condición social, religión, cultura, raza, entre otros.
Por eso vamos a dedicar este post a ver la importancia de la diversidad y educación inclusiva.
¡¡COMENCEMOS!!
Actualmente la valoración y el reconocimiento de la diversidad y educación inclusiva viene dado por un derecho esencial que garantiza a todas las personas, sin ninguna exclusión o discriminación, los valores de ética sustantivos y justicia social, equidad y democracia profunda con respecto de la diversidad, reforzando la honestidad, tolerancia sostenibilidad y realización de derechos.
De la misma forma se puede decir que la atención a la diversidad y la educación inclusiva, no pertenecen al mundo de los hechos corrientes de derechos, desigualdad, logros y oportunidades, sino más bien, a utopías idealistas que así parezcan complejas y lejanas, inspiran políticas, prácticas y culturas con enfoque imperativo moral y de justicia social.
El aprendizaje por su parte, se concentra en integrar factores cognitivos, sociales y emocionales, con el fin de valorar los procesos y calidad de la vida escolar, para que los conocimientos en el desarrollo de una imagen positiva propia, apoyo al sentido de capacidad, autonomía, vivencias e pertenencia y poder, rompan las barreras contrarias a la inclusión.
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El impulso de políticas para garantizar la igualdad de oportunidades, la diversidad y educación inclusiva han generado cambios significativos en la legislación educativa durante los últimos años tanto en unidades formativas iniciales como en universidades. Los preceptos de igualdad de oportunidades, provisión de recursos, la no discriminación y accesibilidad a una formación en base a la diversidad, son los puntos principales incluidos en dichas legislaciones.
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Según la UNESCO, el objetivo de la educación inclusiva es garantizar que los alumnos con necesidades especiales puedan tener acceso a colegios de enseñanza regular, siendo organizados con estregas pedagógicas que respondan a las necesidades del alumnado.
Por lo tanto, se han diseñado sistemas que fungen como herramientas indicadoras de evaluación para determinar variables personales que puedan dificultar o favorecer la inclusión de los estudiantes y esto es gracias al esfuerzo por renovar la legislación educativa para fortalecerla en el aspecto de la diversidad y la educación inclusiva.
Este Master en Educación Infantil te ofrece una formación especializada en la materia. La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece que la formación permanente constituye un derecho y una obligación de todo el profesorado y una responsabilidad de las Administraciones educativas y de los propios centros.
Los profesionales de la educación tienen junto con la familia un papel clave en la educación y la formación de los niños, además debido al tiempo que conviven con ellos, los educadores a través de técnicas como la observación pueden descubrir determinadas alteraciones de conducta o del desarrollo, prestando una educación de calidad con base en la igualdad, sin distinción de sexo, raza o religión.
Ofreciendo a su alumnado la posibilidad de aprender con técnicas y herramientas didácticas más eficaces.
Con los cambios que se han venido presentando en los últimos tiempos, se hace imprescindible que el ámbito de la educación se acople en base a la sociedad del conocimiento, por lo cual se abren nuevas vías para ser transitadas con perspectivas frescas y conciencia clara de los diferentes contextos demandan nuevas formas de aprender, comunicar y sociabilizar.
También, se hace necesaria una alfabetización tanto en el aprendizaje de ciencias como en la interpretación de la información asimilada por medio de modelos que ayuden a procesar al máximo el conocimiento para hacerlo más fácil y accesible a cualquier persona.
Como información adicional, es interesante saber que existen plataformas como Euroinnova, abocadas a impartir cursos y especializaciones centradas en los aspectos de la diversidad y la educación inclusiva, con el fin de actualizar a los interesados en estos temas para que los aborden de la mejor manera y siempre buscando la mejor solución para todos.
Después de leer todo esto, te preguntarás qué ventajas tiene estudiar la diversidad y educación inclusiva en Euroinnova, ¿verdad?
Lo más importante es que te damos la posibilidad de acceder a una formación de calidad especializada, flexible y sin horarios, que te permitirá seguir avanzando en tu carrera profesional y optar a nuevas oportunidades laborales aprovechando las variadas salidas profesionales del máster en Educación infantil.
Además, te ofrecemos una formación completa y actualizada en el sector, con un amplio claustro académico que te acompañará y guiará durante el estudio, ayudándote a mejorar tus competencias laborales.
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Cristina Polo Calvo
COPYWRITER
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