Conoce qué es la gestión pedagógica

Cómo de importante es conocer qué es la gestión pedagógica

La gestión escolar tiene su origen a partir de las transformaciones sociales, políticas y económicas, que dan lugar a la revolución y transformadas los campos de la organización institucional. De esta manera, en el campo educativo se maneja con una gran variedad de ámbitos, por eso, te explicaremos ¿qué es la gestión pedagógica? 

En este sentido, la gestión pedagógica acompaña y facilita a los estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje para provocar situaciones que favorezcan la elaboración de nuevos conocimientos y el desarrollo de los valores y las actividades previstas en el nuevo curriculum. Por eso, conocer qué es la gestión pedagógica es solo el punto de partida de este artículo, síguenos para que profundicemos más sobre el contenido...

Hora de preguntarse qué es la gestión pedagógica

Al preguntarnos, ¿qué es la gestión pedagógica? Surge con el objetivo de presentar un estudio de la organización del trabajo de campo a nivel de la investigación educativa. Consiste en reflexionar y tomar decisiones como docentes sobre la manera en la que se aborda el curriculum y cómo se priorizan unos temas más que otros. En este sentido, entre el sistema de educación se reconoce como el proceso que facilita la orientación y la coordinación en las acciones para desarrollar los docentes. Esto desde los distintos niveles, para la gestión administrativa, el proceso consecutivo y eficiente de los objetivos estratégicos para la formación de profesionales en los cargos sociales. 

El desarrollo del pensamiento administrativo a la gestión educativa nace como una necesidad creada por el desarrollo científico y tecnológica en la segunda mitad del siglo XX. Tiene por objeto de estudio la organización del trabajo en el campo de la educación. Para quienes estén involucrados en la docencia y sepan qué es la gestión pedagógica, estarán de acuerdo que es el eje central del proceso educativo. Supone potenciar el proceso pedagógico y didáctico que realizan los profesores para redirigir su práctica para cumplir los objetivos de la gestión del aprendizaje. 

Condiciones necesarias que se requieren para la Gestión Pedagógica

Volviendo a los objetivos y a la interrogante de ¿qué es la gestión pedagógica? Desde una perspectiva a la unidad mediante el aprendizaje de los niños. Así como la gestión educativa puede tener la creación de condiciones adecuadas para el desarrollo y formación de los estudiantes y sus necesidades básicas del aprendizaje, cómo:

• El clima escolar: Trabajar en un ambiente donde haya respeto y confianza, permite que los docentes tengan mayores oportunidades para el monitoreo, la evaluación y el compromiso en sus labores pedagógicas.
• El trabajo en equipo: Es sinónimo de repartir el trabajo entre los compañeros de una institución educativa.
• Central la atención en los objetivos de las escuelas: Los esfuerzos, recursos de una orientación precisa para el cumplimiento de horarios y disciplinas de los alumnos, el aprendizaje y enseñanza.

¿Cómo es el rol del docente en la gestión pedagógica?

Al centrarnos y conocer ¿qué es la gestión pedagógica? Se debe tener en cuenta el papel fundamental del educador, para facilitar los proceso de enseñanza y aprendizaje, para apoyar las situaciones que favorecen la elaboración de los nuevos saberes y el desarrollo de actividades establecidas en la gestión curricular.

De esta manera, en el modelo de la dimensión pedagógica, el docente cumple el papel de un mediador de los procesos de enseñanza y los aprendizajes constantes para llevar a cabo los proyectos educativos. Así, como mediador, el profesor realiza actividades dentro y fuera del aula, que cumplen la participación y los aportes de los compañeros y alumnos.

Todos forman parte de los medios y del material didáctico para poder realizar los proyectos y la evaluación de los procesos. En este sentido, los docentes cumplen el papel de orientar e incentivar a sus alumnos para que puedan desarrollar las competencias y las capacidades para interiorizar todo lo que interviene en el proceso educativo.

Asimismo, atiende a los distintos tipos de conocimientos que implica los aprendizajes autónomos, cómo: los conocimientos declarativos, conocimiento procedimental, conocimiento actitudinal. Donde se sustentan los contenidos sobre los intereses, valores que guían los procesos.

Importancia de un enfoque pedagógico en el aprendizaje

Los enfoques pedagógicos tienen un papel muy importante en los procesos de enseñanza y aprendizaje en los diferentes niveles educativos que existen. Se trata de sistemas y filosofías que los docentes usan para abordar la parte práctica y teórica, teniendo como objetivo optimizar e incrementar estas prácticas docentes. Aunque la aplicación de estos enfoques depende de las características propias de los alumnos y el entorno en que se desenvuelven. Veamos cuáles son tres de los enfoques pedagógicos más destacados:

Enfoque pedagógico ejecutivo

Es necesario saber qué es la gestión pedagógica y su función de optimizar los procesos académicos para entender este enfoque. Este engloba todas las acciones donde se desarrolla la evaluación del entorno educativo y la efectividad de las estrategias aplicadas. Además, se centra en las planificaciones minuciosas y concretas que realiza el docente para conseguir objetivos específicos. 

Enfoque pedagógico terapeuta

Se rompe esa barrera de separación entre el docente y el alumno, y resalta la empatía que hace conectar al educador para comprender las necesidades y problemas. Pone en práctica diferentes estilos y métodos para conseguir la sensación de bienestar en el alumno, fomentando a la vez procesos de enseñanza.

Enfoque pedagógico liberador

Un enfoque que proviene de los principios de la psicología humanista que da prioridad a las necesidades de toda persona y a la importancia de su individualidad. Es una forma de promover métodos educativos integrales que formen personas libres y que tengan la capacidad racional de decidir en su día a día.

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