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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS PROCESOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS PROCESOS DE CAMBIO EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. BLENDED LEARNING DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS MODELOS DE ADOPCIÓN Y DIFUSIÓN DE INNOVACIONES TECNOLÓGICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS MODELOS FORMATIVOS COMBINADOS B-LEARNING: PERSPECTIVAS PARA LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA CONVERGENCIA PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE LA MODALIDAD BLENDED LEARNING

UNIDAD DIDÁCTICA 6. MODELO BLENDED LEARNING PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN BLENDED LEARNING: PRESENTACIÓN DE DOS CASOS

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EXPERIENCIA INNOVADORA MEDIANTE BLENDED LEARNING PARA EL TRABAJO COLABORATIVO EN CENTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Carolina Pérez

Muy buena

5

Francisca P.c.

Badajoz

He echado en falta algo más de contenido práctico, pero por lo demás me ha parecido una formación bastante buena, estoy satisfecha.

4

Olga B.p.

Sevilla

Recomiendo mucho este curso si trabajas en el sector de la formación o la educación, de verdad que es muy útil.

4

Fernando C.v.

Madrid

Me ha gustado mucho el temario del curso, creo que está muy bien desarrollado y que la atención de los docentes es muy buena.

4

Lorena T.c.

Málaga

Un curso muy bueno que me servirá para mi futuro, ya que poco a poco este modelo se está usando más.

4

Tobías G.m.

Valencia

Este curso lo encontré por casualidad y me llamó la atención, así que me matriculé, he de decir que me ha parecido un contenido muy interesante, perfectamente aplicable a los tiempos que estamos viviendo.

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Si se dedica al mundo de la educación y formación y quiere conocer las técnicas para poder ejecutar Blended Learning de manera profesional este es su momento, con el Curso de Técnico Profesional en Blended Learning en Educación Superior podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta función de la mejor manera posible. Este curso ofrece una formación básica sobre la materia. El Curso de Técnico Profesional en Blended Learning en Educación Superior nos habla sobre el desarrollo y posibilidades pedagógicas de los modelos de formación Blended Learning. Según Blended Learning los centros de educación superior pueden crecer en número de alumnos, atender a poblaciones estudiantiles dispersas, conocer mejor el progreso de sus estudiantes, mejorar y ampliar la calidad de la oferta académica y, al mismo tiempo, fortalecer su sistema tradicional de enseñanza presencial, resultando ser un medio muy eficaz para hacer frente a los nuevos retos a los que se enfrentan los sistemas de educación superior.

Objetivos
- Conocer los modelos de adopción de innovaciones tecnológicas. - Aprender las características de los modelos b-Learning. - Conocer los principios constructivistas del modelo. - Conocer los beneficios del b-Learning desde la perspectiva del alumno, del docente y de la institución universitaria. - Aprender las teorías educativas asociadas al Blended Learning.
Salidas profesionales
Educación / Profesorado / Docencia / Orientadores / Centros educativos / Formación.
Para qué te prepara
Este Curso de Técnico Profesional en Blended Learning en Educación Superior le prepara para formarse como docente y tener todos los conocimientos adecuados sobre los modelos de formación Blended Learning haciendo referencia a los centros de educación superior y a los retos que estos se enfrentan.

A quién va dirigido
Este Curso de Técnico Profesional en Blended Learning en Educación Superior está dirigido a todas las personas que quieran especializarse y ampliar sus conocimientos acerca del Blended Learning y sus técnicas de actuacuón o cualquier persona interesada en este curso.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso online blended learning

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
EUROINNOVASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIA
EURO_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Coral González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Metodología MyLxp

Blended Learning

¿Trabajas en el sector de la educación? ¿Te gustaría complementar tu formación de acuerdo a las nuevas tecnologías? ¿No dispones de tiempo suficiente para desplazarte hasta clases presenciales? Pues no busques más porque en Euroinnova tenemos la solución. Con este curso online podrás prepararte y conocer la importancia del B-learning pudiéndolo aplicar a tu trabajo.

blended learning

¿Aún tienes dudas? Si te interesa, sigue leyendo para más información sobre el curso.

¿Qué es un curso blended learning?

Se trata de un concepto muy de moda a raíz de la pandemia de la Covid-19 y es que se trata del aprendizaje semipresencial. Es un tipo de aprendizaje que aúna la enseñanza online y la enseñanza de manera presencial con el fin de coger lo mejor de las dos, pudiendo llegarse a una forma de aprendizaje con más eficiencia.

Dentro de este tipo de formación existen varias modelos:

  • Modelo de rotación. Se trata de que los alumnos van rotando por un horario establecido entre clases presenciales y virtuales, así como actividades, laboratorios, etc.
  • Modelo flexible. Los alumnos se forman de forma virtual y se acuerdan sesiones presenciales como tutorías.
  • Modelo a la carta. Existen centros en los que ofertan asignaturas online y las demás son de forma presencial.
  • Modelo virtual enriquecido. El curso puede ser online, pero necesitan asistir a un mínimo de clases presenciales para poder superarlo.
  • Modelo cara a cara. Mediante el uso de herramientas de videoconferencia, sirve para que se mantenga el rol estudiante y profesor y para una major retroalimentación.

¿Qué ventajas tiene el b-learning?

  • Se ve incrementado el progreso individual de los alumnos.
  • Hace que se dé un impulso de la igualdad con respecto a la brecha digital.
  • Hace más fácil la personalización de la enseñanza por parte de los docentes.
  • Hace que los alumnos aumenten sus conocimientos en diferentes herramientas digitales.
  • Permite que los padres se involucren más en el aprendizaje de sus hijos.
  • Se ve un incremento del compromiso y la motivación del alumno.
  • Mejora la capacidad de consulta, selección y uso de la información encontrada en internet.
  • Se ve fomentada la participación de los estudiantes en las clases.
  • Se ve una reducción de los costes de transporte, de material de oficina o de reacondicionamiento de espacio físico.

¿Cómo implementar el b-learning en las instituciones?

Para que el blended learning se pueda dar, es necesario que las instituciones que deseen implementarlo cuenten con sistemas que permitan que se centralice el acceso a la información, la documentación, que proteja los datos más vulnerables, que tenga plataformas estables, tener sistemas que puedan trabajar con un gran volumen de datos, emplear tecnologías que hagan más fácil la automatización, elaborar flujos de trabajo y saber manejar análisis de datos y reportes.

Si estás buscando un curso que pueda enseñarte cómo desarrollar el b-learning de la mejor manera, este curso online Blended Learning es tu curso y Euroinnova es tu institución de confianza

¿Por qué elegir Euroinnova?

Las ventajas que se presentan con el plan formativo que te ofrecemos en Euroinnova son las siguientes:

  • Totalmente Online: Nuestra amplia variedad de cursos y másteres están pensados con un único objetivo: facilitarte la realización de estos, adaptándose a tus necesidades y rutinas laborales/académicas del día a día. Así puedes organizarte de la mejor forma posible, para no perder el ritmo del curso/máster y realizarlo paso a paso y de manera cómoda estés donde estés, con un precio ajustado a tus necesidades, pues la formación no entiende de precios y en Euroinnova apostamos por la relación calidad-precio.
  • Profesional: Nuestro plan formativo está elaborado a partir de unos cánones de calidad y de rendimiento profesional. Para ello nos interesamos en ofrecerte un contenido explicado por docentes profesionales, para que dispongas del mejor conocimiento posible.

Con estas ventajas que te ofrecemos saldrás ganando en formación, con unas destrezas y conocimiento que te ayudarán a ejercer de manera óptima tu labor. Por esta razón presentamos un plan formativo exclusivo, porque nos interesamos en ayudarte y guiarte de la mejor manera posible durante tu proceso de formación o especialización, hayas hecho o no previamente una formación universitaria o dispongas de una trayectoria laboral con ciertos años de relevancia.

Si todavía no estás convencido y necesitas más información o tienes algún tipo de duda, no dudes en ponerte en contacto con nosotros, estaremos encantados de atenderte y poder ayudarte.

¡Te esperamos en Euroinnova International Online Education!

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