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Temario

MÓDULO 1. APROXIMACIÓN A LA PSICOLOGÍA

MÓDULO 2. DESARROLLO PSICOLÓGICO EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA

MÓDULO 3. MALTRATO EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA

MÓDULO 4. PSICOLOGÍA INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Raquel García

León

Una base sobre trastornos en la infancia y la adolescencia

3

Susana Contreras

Málaga

He aprendido a identificar problemas de conducta en los niños y adolescentes, así como a comprobar casos de malos tratos y cómo poder enfocarlos

3

Alba García

Jaén

Algunos aspectos muy importantes que antes no conocía como es el maltrato infantil y otros muchos trastornos

3

Maria Parra

Albacete

Nuevos conceptos

5

Alba Aranda

Málaga

He aprendido: - Algo de historia de la psicología general y de la psicología infantil en particular. - Conocimientos sobre las diferentes etapas evolutivas del niño y sobre maltrato infantil y en la adolescencia y como abordarlo. - Conocimiento sobre qué técnicas de intervención son más eficaces para determinados trastornos. - También conocimientos generales sobre: algunos trastornos del sueño en la infancia, hábitos alimenticios, el abordaje de la separación de los padres y de los celos infantiles, así como conocimientos de la autoestima infantil (su desarrollo, factores de riego y protectores, características y evaluación) y algunas nociones para interpretar el dibujo infantil.

3

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
La Psicología es la rama de la ciencia psicológica que se encarga de la investigación de todos los factores, evaluación, diagnóstico psicológico, apoyo a la recuperación y prevención que afecten a la salud mental y a la conducta adaptativa, en condiciones que puedan generar malestar y sufrimiento. Así,la Psicología, y también nosotros con la creación de este curso, hemos apostado por definir el desarrollo humano desde una perspectiva global e integradora, destacando no sólo los aspectos físicos, sino también los psicológicos, los cognitivos y los socioafectivos.

Objetivos
- Adquirir habilidades técnicas y terapéuticas adecuadas que todo psicólogo/a necesitará para un adecuado desarrollo de la práctica profesional, eficaz y de forma responsable. - Adquirir nociones psicológicas básicas. - Conocer los tratamientos psicológicos. - Acercarse a las psicopatologías en la infancia y adolescencia. - Abordar problemáticas tan destacadas a estas edades como son los trastornos de aprendizaje. - Conocer cómo conseguir un desarrollo apropiado en la infancia y adolescencia con técnicas destinadas a esta función.
Salidas profesionales
Profesionales de la Psicología, Profesionales de la Educación, Profesionales del ámbito social.
Para qué te prepara
Permitirá al alumnado abordar los principales trastornos psicológicos en las etapas de la vida humana correspondientes a la infancia y adolescencia. El alumno adquirirá los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, para poder comprender e intervenir en aquellos casos que requieran una intervención psicológica.

A quién va dirigido
El presente curso está dirigido concretamente a aquellas personas licenciadas en Psicología y/o Pedagogía, o estudiantes que estén acabando su formación universitaria en estos ámbitos. También va destinado a aquellas personas que tengan interés por descubrir los secretos de la Psicología Clínica aplicada al área de infancia y adolescencia y comprender las conexiones psicológicas que el ser humano puede sufrir. Guarda relación con las funciones de Pedagogos, Psicopedagogos, Trabajadores Sociales, Educadores Sociales, etc.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso psicología infancia adolescencia online

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
EUROINNOVA
EURO_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Cristina Molina Gallego

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
María Del Mar Díez Simón

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Alfonso García-donas

Docente

Euroinnova International Online Education
Francisco Fernández Yuste

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Antonio

Docente

Euroinnova International Online Education
Zoraida Rodríguez

Docente de la facultad de psicología

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Francisco Fernández Yuste

Docente de la facultad de psicología

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Lidia

Docente

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Curso Psicología Infancia Adolescencia Online

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¿Qué es la psicología?

Podemos definir la psicología como la disciplina de la ciencia que se encarga del estudio y análisis de la mente de las personas con el objetivo de explicar el comportamiento del mismo. Este estudio engloba, por lo tanto, la conducta, estado mental, comportamiento y demás fenómenos mentales por los que pasa la mente del ser humano. Por otro lado, dentro de esta podemos diferenciar distintas ramas. Algunas de estas son:

  1. Psicología clínica. Se trata de la rama que se encarga de comprender, predecir y aliviar los distintos problemas que puede presentar la persona, tanto de adaptación como de discapacidad.
  2. Psicología cognitiva. Esta rama se encarga de investigar los diversos procesos mentales internos, como puede ser la resolución de problemas o el aprendizaje.
  3. Psicología del desarrollo. Esta se centra en el estudio de los cambios a nivel psicológico producidos durante el desarrollo de la persona, desde bebés y niños pequeños hasta adolescentes, adultos y personas mayores.

Estas son solo tres de la multitud de ramas que podemos encontrar en la psicología. También podemos nombrar otras como la psicología evolutiva, forense, de la salud, neuropsicología, psicología ocupacional o psicología social.

Etapas del desarrollo humano

Podemos enumerar las etapas del desarrollo humano de la siguiente forma:

  1. Etapa prenatal. Se trata de la existencia previa al nacimiento de la persona.
  2. Primera infancia. Esta comienza con el nacimiento y abarca hasta aproximadamente los 6 años de edad. En esta etapa es cuando el ser humano comienza poco a poco a desplazar de manera autónoma, expresarse verbalmente, expresarse emocionalmente…
  3. Niñez. En esta etapa, la persona comienza a comprender herramientas algo más complejas y a establecer otro tipo de relaciones socioafectivas como la amistad.
  4. Adolescencia. Distinguimos entre la adolescencia temprana (12-15 años) y adolescencia tardía (15-21 años). En esta, la persona ha experimentado muchos más cambios físicos y es capaz de plantear y reflexionar cuestiones más existenciales.
  5. Adultez. Del mismo modo, diferenciamos entre adultez temprana (21-40 años) y adultez plena (40-60 años). Aquí, las personas suelen alcanzar la cumbre de su desarrollo físico, comienzan un oficio y forman sus familias.
  6. Ancianidad. El cuerpo de las personas comienza a presentar ciertos síntomas de deterioro.

Beneficios de la metodología e-learning de Euroinnova

Una de las principales ventajas que te ofrece Euroinnova es su metodología online o e-learning, ya que es una manera de ampliar tu formación y mejorar profesionalmente muy efectiva. El sector online se encuentra actualmente en auge, y, en consecuencia, el de la educación online también, y no es para menos si nos presenta beneficios como:

  1. Las posibilidades de formación. La metodología online pone a tu disposición un abanico mucho más amplio de estudios para que amplíes tus conocimientos sobre cualquier materia.
  2. Costes. Supone un coste menor que la metodología presencial.
  3. Flexibilidad. Te ofrece la posibilidad de estudiar desde cualquier lugar del mundo, pudiendo adaptar tu mismo tus horarios de manera que encuentres el modo más cómodo de estudiar.
  4. Compatibilidad. Te permite compaginar también tus estudios con tus tareas, compromisos y trabajo.
  5. Ritmo. Al poder adaptar tus horarios, te facilita también el aprendizaje debido a que puedes ir avanzando en la materia a tu ritmo, sin presiones.
  6. Tutoría. Las formaciones pondrán siempre a tu disposición un tutor que te guiará y ayudará en el aprendizaje siempre que lo necesites. 

No dejes escapar esta oportunidad de formarte y conseguir una titulación que mejore tu posición laboral. Diferénciate con tu formación y alcanza todas tus metas profesionales, estudiando de manera cómoda y flexible gracias a nuestra modalidad de e-learning. 

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