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Temario

PARTE 1. DIRECCIÓN DE EQUIPOS

PARTE 2. PRACTITIONER EN PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
La Programación Neurolingüística está despuntando en España y más allá de nuestras fronteras como una innovadora herramienta para la mejora y el crecimiento personal y organizacional. Mediante la evaluación y entrenamiento de las representaciones sensoriales de cada individuo, la PNL consigue una significativa mejora de los procesos de comunicación y relación inter e intrapersonal, el autoconocimiento, la superación de barreras y el impulso de las capacidades y destrezas humanas. El Curso en Practitioner en Programación Neurolingüística en PNL + Especialización en Dirección de Equipos se enmarca en un nivel inicial practitioner, el primer nivel de formación en PNL, en el que comprenderá el modelo y aprenderá a aplicar las técnicas básicas. Además con este Curso podrá coordinar, motivar y gestionar los recursos que aportan los diferentes trabajadores es una labor de alguien o bien interno o externo al propio grupo de trabajo, el cual en todo caso deberá no solo mantener motivados a los trabajadores, sino, estar preparado para resolución de posibles conflictos.

Objetivos
- Realizar un acercamiento a la programación neurolingüística como herramienta para el cambio y el crecimiento personal y organizacional. - Iniciarse en la aplicación de técnicas básicas de PNL a nivel individual y de equipos. - Orientar la implementación de las estrategias de PNL a la actividad empresarial, para introducirnos en el trabajo con equipos, directivos y departamentos. - Aplicar las técnicas de trabajo en equipo y de motivación laboral. - Conocer la importancia de la dirección y del estilo de liderazgo en la consecución de los objetivos empresariales. - Conocer los mecanismos que subyacen en el cambio organizacional y la resistencia al cambio. - Diferenciar entre grupo y equipo de trabajo. - Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para convertirse en un directivo de éxito.
Salidas profesionales
Dirección / Empresas / Organización / Comercial / Recursos humanos / Supervisor / Atención / Gestión / Coordinación.
Para qué te prepara
Con el Curso en Practitioner en Programación Neurolingüística en PNL + Especialización en Dirección de Equipos estará preparado para impulsar su carrera profesional en el ámbito del desarrollo personal, ejecutivo y organizacional. Podrá detectar las creencias limitadoras que impiden el avance personal y transformarlas en elementos facilitadores de mejora y expansión; mejorará sus habilidades de negociación, motivación y persuasión. Además este Curso le prepara para aplicar las diferentes técnicas de trabajo en equipo que le ayudarán a poder dirigir de manera exitosa a los equipos de trabajo, trabajando con los diferentes tipos de liderazgo como método para alcanzar los diferentes objetivos empresariales.

A quién va dirigido
El Curso en Practitioner en Programación Neurolingüística en PNL + Especialización en Dirección de Equipos está dirigido a aquellos profesionales que deseen especializarse en el ámbito del asesoramiento, la consultoría y el acompañamiento individual y de equipos para la mejora y la potenciación de las capacidades y potencialidades humanas. Además es interesante para aquellas personas que quieran aplicar las técnicas de trabajo en equipo y de motivación laboral.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso online practitioner programación neurolingüística dirección equipos

Titulación de Formación Continua Programada expedida por Euroinnova Formación. Doble Titulación:

Titulación de Curso en Practitioner en Programación Neurolingüística en PNL expedida por INESALUD, centro especializado en formación sanitaria

Titulación Universitaria en Dirección de Equipos expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 8 ECTS Universitarios (Curso Universitario de Especialización de la Universidad Europea Miguel de Cervantes)
EUROINNOVAMCER
EURO_DIPLOMACERVANTES_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

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Cristina Molina Gallego

Docente de la facultad de psicología

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María Del Mar Díez Simón

Docente de la facultad de psicología

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Alfonso García-donas

Docente

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Francisco Fernández Yuste

Docente de la facultad de psicología

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Antonio

Docente

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Zoraida Rodríguez

Docente de la facultad de psicología

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Francisco Fernández Yuste

Docente de la facultad de psicología

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Lidia

Docente

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Curso Online Practitioner Programación Neurolingüística Dirección Equipos

La PNL es una de las herramientas más importantes en la mejora y en el desarrollo como persona, por ello, cada ve son más las empresas que demandan perfiles especialistas capaces de coordinar, motivar y gestionar cada uno de los recursos. Gracias a este Curso en Practitioner en Programación Neurolingüística en PNL + Especialización en Dirección de Equipos que te ofrecemos desde Euroinnova podrás aprender mñas sobre la dirección, organización, coordinación de cada uno  de los equipos dentro del entorno empresarial. 

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La programación neolingüística es una de las maneras de transformar los pensamientos y las actividades de una persona para conseguir su éxito. Este término se integra en diferentes ámbitos como son: la empresa, ayuda emocional, la pedagogía y el rendimiento. La meta principal se basa en conocer los mapas mentales, así como comprender la realidad. La programación neolingüística tiene que ver con diversas cuestiones, pues el mapa mental de cada persona (tanto que se crea como se genera por las emociones y su experiencia) no tiene que ver nada con la realidad y supone la responsabilidad de algunos comportamientos negativos. 

Los líderes tienen el papel de inspirar y potenciar talentos y guiar al equipo para conseguir sus propósitos. Tienen una figura muy importante para los trabajadores que son útiles para promover una serie de hábitos de bienestar y cuidados que se podrán aplicar en entornos laborales, ya que contarán con la confianza de todos los miembros del equipo para poder conseguir estos objetivos. 

Como seres sociales, imitamos a nuestros líderes. Esta teoría de aprendizaje social que desarrolla el psicólogo Albert Bandura nos ayuda a comprender que todos los individuos, desde que consolidan su personalidad, buscan encontrar una serie de referentes para sus vidas. Esta teoría se basa en que desde que somos pequeños tenemos la figura de un cuidador, posteriormente en el colegio tendremos a los profesores y los compañeros más populares, durante la adolescencia se buscan referentes en grupos sociales, y en el entorno laboral con los líderes. 

Liderazgo saludable

Existen una serie de acciones que coinciden en los líderes. Para que el líder sea considerado como tal y pueda ejercer bien este papel, es imprescindible que cuide su salud mental y que esta pueda impactar de forma positiva en su equipo. Para ello, debe tener en cuenta una serie de acciones: 

  • Muestra confianza en el trabajo que realizan los miembros de tu equipo. Esto implica que evites altos nieles de microgerencia y que puedas ayudar y motivar a los miembros del equipo a sacar lo mejor de sí, potenciando sus talentos y consiguiendo sus logros. Esos logros es importante celebrarlos de forma conjunta con los miembros del equipo.
  • El líder tiene que demostrar inteligencia emocional. Debido a su papel, funciones y sus responsabilidades, el líder tiene que enfrentarse a situaciones estresantes y que le generen una alta exigencia. Es imprescindible, por tanto que el líder sepa controlar sus emociones y no tenga actitudes negativas y réplicas con su equipo de trabajo. 
  • El líder se encargará de regular los excesos. En la gestión de la empresa es importante detallar y asignar el tiempo que va a dedicarse a cada tarea y la importancia y rigurosidad de cada trabajo. Esto ofrecerá un mayor nivel de empatía con los procesos que tiene que cumplir el equipo, y en lugar de juzgar desde el desconocimiento, acompañará al equipo en su trabajo y buscando mejorar en aquello que se necesite.
  • Un buen líder tiene que estar en constante formación. Gracias a esto, tendrá la capacidad de ir adaptándose al entorno, así como de transmitir el conocimiento adecuado y actualizado a su equipo de trabajo. 
  • Lleva un balance equilibrado entre la vida laboral y la personal. Gracias a esto puedes conseguir inspirar a tu equipo, equilibrando el tiempo que pasas entre la familia y el trabajo.
  • El líder puede gestionar el estrés. Para ello, tienen que mantener sus buenos hábitos de sueño, debe saber identificar los riesgos a los que se enfrenta su equipo, saber escucharlos haciendo las preguntas adecuadas e interesándose por sus vidas y sus familias. Además de esto, el trabajo debe contar con unos tiempos adecuados de descanso y pausas para los miembros.

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