Modalidad
Online
Duración - Créditos
325 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y
Financiación
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
PARTE 1. MONITOR DE OCIO Y TIEMPO ILIBRE
PARTE 2. MONITOR DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL
Plan de estudios
Titulación de curso actividades deportivas discapacidad visual
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Curso Actividades Deportivas Discapacidad Visual
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Monitor de tiempo libre
Se trata de un empleo que une el trabajo y la diversión. Se basa en la realización de actividades de ocio, animación y socioeducativas con distintos grupos.
Algunas de las funciones que lleva a cabo un monitor de tiempo libre son:
- Estimular la creatividad.
- Motivar y transmitir optimismo a los individuos.
- Fomentar la cooperación y el trabajo en equipo.
- Encontrar soluciones a los posibles conflictos que puedan aparecer.
- Facilitar las diferentes relaciones y así potenciar la comunicación.
- Transmitir confianza.
Para llegar a ser un buen monitor de tiempo libre es importante cumplir con un perfil y con las demás habilidades:
- Habilidades comunicativas y sociales. El monitor se debe de comunicar a la perfección y de una manera expresiva con el grupo con el que esté en cada momento.
- Inteligencia emocional. Teniendo como base la empatía, saber escuchar y crear un vínculo donde prime la confianza.
- Planificación e improvisación. Es muy importante que el monitor sepa llevar a cabo una muy buena planificación y si ocurre alguna eventualidad, saber improvisar a la perfección.
- Liderazgo. El monitor deberá ser capaz de afrontar y resolver cualquier tipo de conflicto.
- Gestionar actividades. Se valora muy positivamente la capacidad de saber planificar, saber improvisar y ser flexible cuando sea necesario.
¿Dónde puede trabajar un monitor de tiempo libre?
Algunos de los ejemplos más comunes son:
- Actividades extraescolares.
- Monitor de campamento y colonias.
- Ayuntamientos.
- Geriátricos.
- Cruceros.
- Hoteles.
- Ludotecas.
- Asociaciones culturales.
Actividades para personas con discapacidad visual
Si hablamos de discapacidad visual nos encontramos con dos tipos:
- Baja visión. Muchas veces esta baja visión no implica una limitación.
- Ceguera. Afecta principalmente a la percepción de imágenes en forma total, se reduce en ocasiones a una mínima percepción de luz.
Es necesario tener en cuenta algunos aspectos para llevar a cabo actividades deportivas para personas con discapacidad visual:
- Trabajar con objetos y situaciones de la vida real.
- Verbalizar cada situación empleando un correcto lenguaje.
- Cumplir con estimulaciones multisensoriales que permitan favorecer el uso de todos los sentidos, teniendo mucho más en cuenta el oído y el tacto.
- Controlar los niveles de ruido de las aulas.
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