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Temario

MÓDULO 1. COORDINACIÓN Y DINAMIZACIÓN DEL EQUIPO DE MONITORES DE TIEMPO LIBRE

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Bárbara Nieto

Granada

Características, gestión y coordinación de grupos

3

María Castro

Granada

Coordinar actividades.

5

Ana Ibañez

Madrid

Técnicas para aplicar a grupo de monitores

4

Sara Tornero

Sevilla

LOS TEMARIOS TIENEN FALTAS DE ORTOGRAFÍA Y APARTADOS INCOMPLETOS QUE DESPUÉS TE PREGUNTAN EN LOS EXÁMENES; ADEMÁS, EN LAS AUTOEVALUACIONES Y EXÁMENES HAY PREGUNTAS MAL FORMULADAS ASÍ COMO EL AUTOCORRECTOR MARCA MAL ALGUNAS RESPUESTAS CORRECTAS.

3

German Campo

Cantabria

Un buen temario ha ayudado a afianzar conocimientos

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
A través del módulo formativo de coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre, se podrá planificar, organizar, gestionar, dinamizar y evaluar proyectos de tiempo libre educativo, dirigidos a la infancia y la juventud en todos sus aspectos, representando interna y externamente a los mismos, asumiendo la creación, control y dinamización del equipo de personal monitor. Haciendo hincapié en generar equipos de personal monitor, dinamizándolos y supervisándolos en proyectos educativos de tiempo libre infantil y juvenil.

Objetivos
- Aplicar técnicas básicas de comunicación institucional y personal, orientadas a los agentes educativos, para transmitir información en el desarrollo de actividades de tiempo libre. - Analizar los aspectos que caracterizan la situación de un equipo de personal monitor de tiempo libre como grupo. - Aplicar técnicas de selección, acogida y acompañamiento de las nuevas personas que se van a incorporar en el equipo de personal monitor, para permitir la creación de equipos de trabajo funcionales. - Utilizar técnicas de dirección de equipos humanos en el desarrollo de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil. - Discriminar técnicas de mediación en la gestión de conflictos que sean aplicables al trabajo de mediación en equipos de personal monitor de tiempo libre.
Salidas profesionales
Desarrolla su actividad profesional en el ámbito público y privado, en las áreas de organización, animación y dinamización de las actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil. Las áreas de actividades son: actividades socioeducativas de tiempo libre, actividades de tiempo libre en servicios educativos dentro y fuera del marco escolar. Podrán desarrollar su competencia en cualquier organización que contemple la realización de programas de dinamización de tiempo libre educativo infantil y juvenil en el marco de un proyecto educativo. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la legislación vigente.
Para qué te prepara
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF1870_3 Coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).

A quién va dirigido
Este módulo formativo va dirigido a todas aquellas personas que deseen adquirir una preparación específica como dinamizadores de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil para incorporarse a un puesto de trabajo dentro de una escuela de ocio y tiempo libre, campamento, colegio, etc. Así como a todos aquellos profesionales del sector que deseen mejorar o actualizar su formación y quieran capacitarse para desempeñar puestos de responsabilidad en esta materia.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso mf1870_3

TITULACIÓN de haber superado la FORMACIÓN NO FORMAL que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF1870_3 Coordinación y Dinamización del Equipo de Monitores de Tiempo Libre, regulada en el Real Decreto 1697/2011, de 18 de Noviembre, por el que establece el correspondiente Certificado de Profesionalidad Dirección y Coordinación de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil. De acuerdo a la Instrucción de 22 de marzo de 2022, por la que se determinan los criterios de admisión de la formación aportada por las personas solicitantes de participación en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación. EUROINNOVA FORMACIÓN S.L. es una entidad participante del fichero de entidades del Sepe, Ministerio de Trabajo y Economía Social.
EUROINNOVA
EURO_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Antonio Jesus Gonzalez Fuentes

Docente de la facultad de deporte y actividad física

Euroinnova International Online Education
Carla Quirante López

Docente de la facultad de deporte y actividad física

Euroinnova International Online Education
Eduardo Ruano Benavides

Docente de la facultad de deporte y actividad física

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Metodología MyLxp

Curso MF1870_3 Coordinación y Dinamización del Equipo de Monitores de Tiempo Libre

Con el siguiente Curso Coordinación y Dinamización del Equipo de Monitores de Tiempo Libre podrás aprender a realizar la planificación, organización, gestión y dinamización de proyectos relacionados con la actividad en el tiempo libre de los más pequeños y jóvenes. Para ello tendrás que adquirir estas habilidades logrando grandes resultados. 

Euroinnova International Online Education te da la oportunidad de mejorar tu preparación en este ámbito con el siguiente Curso MF1870_3 Coordinación y Dinamización del Equipo de Monitores de Tiempo Libre, logra realizar la formación desde casa gracias a su metodología online. Aprende a crear, controlar y dirigir equipos de monitores encargados de estas actividades. 

Curso MF1870_3 Coordinación y Dinamización del Equipo de Monitores de Tiempo Libre

Especialízate en las funciones de los monitores de tiempo libre

Este perfil profesional es uno que se encarga de dinamizar las actividades que se realizan en grupos, consiguiendo trabajar en contextos sociales y grupales. Para ello es muy importante que exista una figura para la coordinación de estos monitores y los distintos grupos con los que trabajará. Esta figura deberá de estar formada en este ámbito y con la especialización de este curso podrás suplir todas las carencias que antes tenías en la materia de coordinación y dinamización. 

Para realizar bien la tarea, antes será importante conocer las actividades y funciones que realizan los monitores de tiempo libre para organizar sus tareas y coordinarlas de manera efectiva y óptima. Entre las tareas más importantes que realizan estos profesionales podríamos destacar las siguientes:

  • Conocer el entorno, estos profesionales deben de realizar análisis del entorno en el que trabajan, tanto a nivel social como a nivel físico, de esta forma podrá detectar necesidades a lo largo de la actividad y hacer frente a las demandas que le haga el grupo con el que está trabajando. 
  • Proyecto y presupuesto, los monitores deberán de poner en marcha el proyecto que se diseñó para la actividad con la que están trabajando y ajustarse al presupuesto que se les ha dado. De esta manera podrán satisfacer la demanda de la actividad con una cantidad de dinero limitada. Además de esto, también se encargará de evaluar cómo está funcionando, aspectos de mejora y en definitiva un feedback de la experiencia de los clientes y de él sobre la actividad. 
  • Poner en práctica las acciones que ayudan a completar los objetivos, como puede ser las tareas de coordinación que veremos en este curso, la ejecución de las acciones y su evaluación, el trabajo en grupo, fomentar y aumentar las habilidades sociales de los clientes, aumentar la capacidad creativa de esta, resolver los conflictos que puedan suceder, orientar y motivar a los clientes, etc. 
  • Sociabilización, deberán de facilitar e incentivar la comunicación entre los miembros, el grupo, logrando que este tenga un buen ambiente y se mejore la socialización. 
  • Seguridad, el monitor de tiempo libre debe de tener todo controlado, esto les proporcionará una seguridad única a los clientes con la que podrán disfrutar más de la experiencia al despreocuparse de otros aspectos. 

Beneficios de conocer las actividades de coordinación y dinamización en el MF1870_3

Si decides comprar este curso puedes conseguir muchos beneficios al desempeñar esta actividad, dentro de estos perfiles profesionales hay una extensa tarea de coordinación, no solo deberán de coordinar el grupo con el que trabajen, también suele haber coordinación entre los distintos monitores y sus grupos para que salgan las actividades de forma correcta. 

La dinamización y aprender sobre ella te ayudará a mejorar las actividades a través de un aumento de la diversión del grupo de clientes utilizando actividades dinámicas, recursos de apoyo, motivación o la competitividad. 

CURSO COORDINACIÓN Y DINAMIZACIÓN DEL EQUIPO DE MONITORES DE TIEMPO LIBRE

En el caso de que quieras conocer otras ofertas formativas que se adapten a tus necesidades en este ámbito laboral, puedes consultarlo en el siguiente link: Facultad de Docencia y Formación para el Profesorado

¿Por qué estudiar el Curso Coordinación y Dinamización del Equipo de Monitores de Tiempo Libre?

Este es el momento que estabas esperando para conseguir una formación específica en el sector y aumentar de forma notable tus conocimientos en el sector del tiempo libre, convertirte en un monitor especializado en la materia es algo complicado, con esta formación podrás estar un paso más cerca de conseguirlo. 

Todo ello es gracias a Euroinnova International Online Education y su oferta formativa del Curso MF1870_3 Online.

La metodología online te da la oportunidad de formarte desde casa, consiguiendo compaginar la formación con otras actividades como pueden ser el trabajo o los estudios. 

Pide información sin compromiso y matricúlate cuanto antes en el Curso MF1870_3.

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