Modalidad
Online
Duración - Créditos
1500 horas - 25 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y
Financiación
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
PARTE 1. DESARROLLO PSICOLÓGICO INFANTIL
PARTE 2. PSICOLOGÍA INFANTIL
PARTE 3. TRASTORNOS DE LA INFANCIA
PARTE 4. EDUCACIÓN INFANTIL Y CRIANZA CON APEGO
PARTE 5. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
PARTE 6. ATENCIÓN TEMPRANA
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Domingo A. G.
Málaga
Gracias a esta formación he reforzado mis conocimientos en el ámbito de la psicología. Además, he conseguido una múltiple Titulación en Psicología Infantil Universitaria baremable en oposiciones, permitiéndome conseguir puntos extra en las oposiciones. Mejoraría la parte práctica, que me parece que queda algo escasa.
Jesus M. H.
Madrid
Realicé este Máster Psicología Infantil por el temario y salidas profesionales. Desde siempre he querido especializarme en el ámbito de la psicología aplicada a los niños y la verdad que este máster ha superado todas mis expectativas. Lo recomiendo.
Plan de estudios
Titulación de master europeo en psicologia infantil
Claustro docente
Descubre todas nuestras becas personalizadas
Master Europeo en Psicología Infantil
¿Estás buscando una formación para completar tus estudios en psicología? ¿Te interesa el ámbito de la psicología infantil? ¿Quieres convertirte en un verdadero psicólogo infantil? ¿Te gustaría mejorar tus herramientas en trastorno desintegrativo infantil? ¿Y en el trastorno de conducta infantil? Este Master en Psicología infantojuvenil está diseñado para tus necesidades. Además, cuenta con una modalidad online que garantizará flexibilidad horaria y, por tanto, te permitirá compaginar este programa formativo tanto con tu vida personal como con tu vida laboral sin ningún tipo de problema y/o inconveniente.
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Si quieres conocer más información sobre la psicología infantil, no dudes en visitar esta entrada a nuestro blog, haciendo clic en el siguiente enlace Qué es la psicología infantil
Con esta formación adquirirás los conocimientos referentes al desarrollo psicológico, trastornos de la infancia, crianza con apego y los diferentes tipos existentes de este último, didáctica de la educación infantil, cuestiones básicas sobre la atención temprana y todo lo que concierne a la intervención en el ámbito familiar.
¿Por qué es tan importante estudiar la Psicología de la infancia?
Un niño no suele considerarse al mismo como que necesita ayuda, sino que son los profesores, los padres, el pediatra, algún miembro de su familia, etcétera, los que detectan la conducta que piensan que es inadecuada y piden ayuda a un determinado experto. Es aquí, donde aparece el concepto de psicología infantil y su respectiva importancia. Esta se encarga de estudiar el comportamiento del niño, desde su nacimiento hasta que llega a la etapa de la adolescencia.
Según Nelson y Evans, es necesario considerar el grado de desarrollo alcanzado por la niña o niño y la edad, a la hora de realizar un diagnóstico y elegir un tratamiento adecuado. Con nuestro Máster Psicología Infantil recibirás la formación necesaria para obtener los conocimientos necesarios de este campo.
Se debe enfatizar por parte del terapeuta el registro de la conducta manifestada y el énfasis en la observación.
¿Qué habilidades vas a aprender sobre la Psicología infantil con esta formación online?
La psicología infantil presenta múltiples características y entre las más relevantes, vamos a proceder a resaltar las siguientes:
- Posibilidad muy limitada de realizar registros del tipo psicofisiológico.
- Hasta los 10-11 años, los niños no adquieren en su totalidad las habilidades de autoobservación y evaluación.
- La especialidad de la conducta en relación con la situación es más mayor cuando menor sea la edad del niño.
- La conceptualización de una conducta como problema, tanto por exceso como por defecto, está relacionada con la concepción que tienen los adultos del problema.
- Respecto a las características del tratamiento a aplicar, es necesario conocer el nivel de entrenamiento previo que puede requerir, tanto los co-terapeutas como el terapeuta, así como el tipo de recursos y la cantidad de recursos técnicos requeridos en cada situación.
- Respecto a las características del niño o adolescente, es necesario detenerse un momento en la evaluación de las habilidades cognitivas, los determinantes biológicos pasados y actuales y el desarrollo del lenguaje, las características familiares y la edad cronológica.
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Este Master Europeo en Psicología de la Infancia está dirigido a todos aquellos maestros de educación infantil, educación primaria, profesores de enseñanza secundaria, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, etc. En definitiva, a todos aquellos profesionales que mantienen un contacto directo con el colectivo infantil o que estén interesados en la materia. Una vez hayas superado esta formación obtendrás una preparación personal y cualificada para adentrarte al mundo laboral en esta área y además, estarás en disposición de una titulación que podrás baremar en oposiciones y bolsas de empleo a la Administración Pública.
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