Master neuroeducación

Master Neuroeducación

En la sociedad actual se están creando nuevas tecnologías educativas que se centran en el funcionamiento del cerebro, de aquí surge la neuroeducación que busca aprovechar el conocimiento del cerebro para utilizar métodos de educación mejores. Al ser una disciplina novedosa la demanda de profesionales cualificados es muy elevada y si te interesa conocer más sobre este área te recomendamos realizar este Master en Neuroeducación.

Este Master en Neuroeducación y Optimización de Capacidades te proporcionará una titulación universitaria homologada, lo que quiere decir que es baremable en las oposiciones de la administración pública. Por tanto, te ofrece más posibilidades para poder conseguir una plaza fija frente al resto de personas que se hayan presentado, además de un amplio conocimiento en la especialización en el campo de la neuroeducación.

¿Qué hace la neuroeducación?

La neuroeducación es una disciplina que une los estudios de la neurología con las ciencias de la educación, considerando a la psicología educativa como esencial en el proceso de aprendizaje. El principal objetivo de la neuroeducación es producir una mejora de los métodos de enseñanza en los diferentes programas educativos, donde normalmente se centra en ámbitos escolares y académicos.

Este campo de actuación es muy reciente por lo que todavía queda mucho por investigar, así que es necesario aumentar la colaboración entre educadores y neurocientíficos. Para poder adquirir los conocimientos y habilidades profesionales relacionados con este tema y continuar en su investigación te recomendamos este Master.

Factores de la neuroeducación

Dentro de la neuroeducación existen diferentes factores que han sido objeto de estudio y favorecen el aprendizaje del niño mediante la aplicación de la neurología. Estos son algunos de los factores de la neuroeducación más claros actualmente:

• La plasticidad cerebral permite una gran capacidad de adaptación durante toda la vida.
• Las neuronas espejo se activan cuando realizamos una acción y cuando alguien va la realiza.
• Las emociones pueden beneficiar el proceso de aprendizaje porque interactúan con los procesos cognitivos.
• Aportar herramientas para tratar dislexia y otros trastornos del aprendizaje dentro del aula.

Ventajas de la neuroeducación

• Facilita de forma muy cara los procesos de aprendizaje en alumnos adolescentes.
• Mejora el incremento de la atención en los niños gracias al empleo de técnicas creativas propuestas por la neuropedagogía. 
• Facilita la comprensión del funcionamiento que el cerebro tiene y puede ayudar con los traumas a minimizarlos o mitigarlos. 
• Este tipo de procesos ayuda a prevenir contra enfermedades como el autismo o incluso el Alzheimer. 
• La neuroeducación aprovecha las diferencias que cada cerebro humano tiene y las tiene en cuenta. 

Desventajas de la neuroeducación

• Si no se aplica de manera adecuada, la neuroeducación puede contribuir a reducir la motivación que tienen las personas.
• Puede aparecer el recuerdo de decepciones o de algunos traumas que el propio subconsciente ocultó o reprimió.
• Los resultados de este tipo de neuroeducación no son completamente claros, concluyentes o certeros. 

En la actualidad, encontramos que existen investigaciones que se relacionan con esta disciplina y que se siguen efectuando fuera de los institutos educativos. Sin embargo, el objetivo es que esta neuropedagogía pueda aplicarse en centros educativos. El principal objetivo es la comprensión del funcionamiento cerebral. 

Si es cierto que existen todavía muchos inconvenientes relacionados con la cultura y la tecnología que impiden la difusión de esta disciplina. Se espera que en un futuro no muy lejano, esta ciencia logre involucrar a muchos profesionales y profesores que se dedican a la educación, incluyendo también a psicólogos y padres.

Si te interesa este sector y quieres seguir profundizando sobre la neuroeducación, te recomendamos el siguiente post de nuestro blog: Qué es neuroeducación

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