Modalidad
Online
Duración - Créditos
1500 horas - 60 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y
Financiación
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
MÓDULO 1. ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y NEUROLOGÍA DEL HABLA Y DEL LENGUAJE
MÓDULO 2. EDUCACIÓN INFANTIL. EL DESARROLLO DEL NIÑO DE 0-6 AÑOS
MÓDULO 3. EDUCACIÓN PRIMARIA. EL DESARROLLO DEL NIÑO DE 6-12 AÑOS
MÓDULO 4. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE)
MÓDULO 5. ADAPTACIÓN CURRICULAR EN TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO
MÓDULO 6. TRASTORNOS DEL LENGUAJE, HABLA, VOZ, AUDICIÓN Y COMUNICACIÓN
MÓDULO 7. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN LOGOPÉDICA
MÓDULO 8. INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA
MÓDULO 9. NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LOGOPEDIA
MÓDULO 10. SISTEMAS ALTERNATIVOS Y AUMENTATIVOS DE COMUNICACIÓN
MÓDULO 11. PROYECTO FIN DE MASTER
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Francisco Cañete
Valencia
ME RECOMENDARON EL MASTER EN LOGOPEDIA ESCOLAR PARA MEJORAR MI PUESTO DE TRABAJO. ESTOY MUY CONTENTO PORQUE AHORA CONSIDERO QUE SOY LOGOPEDA.
Adrian Rute
Cordoba
Al principio no entendía logopedia que es, pero cuando me lo explicó la tutora lo comprendí muy bien. Me gusta la metodología. Creo que es una inversión que merece la pena.
Juan N. F.
Cádiz
Agradecer al tutor su apoyo y dedicación durante este tiempo. He mejorado considerablemente mis conocimientos sobre este sector de la educación y la logopedia. Además, he ganado confianza en mí mismo con respecto a mi profesión para ser logopeda.
Gonzalo R. M.
Tarragona
Lo que más me llamó la atención fueron los 60 créditos y la Universidad que impartía la formación. El campus online es rápido y sencillo. La formación se hace amena y resulta facil de trabajar un tema tan completo como es la logopedia.
Ana R. S.
Madrid
En relación calidad - precio está bastante bien. La titulación que se expide con los 60 créditos provenientes de la Universidad Europea Miguel de Cervantes son muy interesantes para añadirlos a mi currículum y a mi red de LinkedIn. Muy contento con las explicaciones de logopeda que es y sus funciones.
Alejandra N. V.
Balears (illes)
Es un master online potente. Con contenido actualizado y tutores cualificados. Poco más que añadir, contenta con la elección porque he aprendido de logopedia que es.
Tomás H. R.
Huelva
Buscaba un máster online con una titulación universitaria y un contenido interesante. Este Master de Logopedia Escolar ha completado mi formación de la mejor manera, muy recomendable.
Plan de estudios
Titulación de master logopedia escolar
Claustro docente
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Master Logopedia Escolar
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¿Logopedia qué es?
La logopedia es una de las doctrinas que se encargan del estudio, de la evaluación y del diagnóstico sobre los trastornos del lenguaje humano. El objetivo de los logopedas consiste en la rehabilitación del paciente entorno a su lenguaje oral y su forma de expresarse. El logopeda tiene como principal objetivo hacer frente a las adversidades que presentan los pacientes en el medio de la comunicación o del lenguaje, así como en la pronunciación, movimientos vocales, problemas respiratorios, etc.
Alteraciones en las que actúa el logopeda
Trastornos del lenguaje y de la escritura que se trabajan en logopedia:
-
Afasia. Es uno de los trastornos del lenguaje a consecuencia de un problema cerebral en la persona que con anterioridad había adquirido la función de la comunicación.
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Anomia. Consiste en un trastorno del lenguaje que disminuye la oralidad de la persona. La persona encuentra dificultades a la hora de las nociones léxicas o a la hora de nombrar a las cosas por su nombre.
-
Alexia. Consiste en la elisión parcial o total de las habilidades de lectura de una persona a raíz de una lesión o adversidad cerebral.
-
Agrafía. Consiste en la pérdida o la variación del lenguaje escrito también debido a un daño cerebral.
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Acalculia. La persona no es capaz de emplear los números.
-
Apraxia. La persona no comprende el empleo de objetos de uso habitual.
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Trastornos relacionados con el habla que se trabajan en logopedia:
-
Apraxia relacionada con el habla. La persona no pude ejecutar con normalidad los movimientos del habla que adquirió anteriormente. Asimismo, no puede explicarse.
-
Apraxia orofacial. La persona no puede establecer un control sobre aquellos órganos articulatorios. Asimismo, no puede emitir sonidos.
-
Arartria. Consiste en la dificultad de motor del lenguaje. El paciente sufre una incapacidad de articulación a causa de una lesión en el cerebro. El paciente es incapaz de movilizar los órganos fonéticos.
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Disartria. Consiste en una agrupación de trastornos en el habla del paciente.
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