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Temario

ASIGNATURA 1. DOCENCIA

ASIGNATURA 2. TECNOLOGÍA EDUCATIVA

ASIGNATURA 3. CALIDAD EDUCATIVA

ASIGNATURA 4. PSICOLOGÍA EDUCATIVA

ASIGNATURA 5. PSICOPEDAGOGÍA INFANTIL

ASIGNATURA 6. PSICOPEDAGOGÍA DE LAS EMOCIONES

ASIGNATURA 7. EDUCACIÓN ESPECIAL

ASIGNATURA 8. ORIENTACIÓN E INTEVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

ASIGNATURA 9. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN TRASTORNOS POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD Y TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA.

ASIGNATURA 10. PROYECTO INTEGRADOR DE EDUCACIÓN ESPECIAL

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Todo el alumnado tiene derecho a las mismas oportunidades que los demás, independientemente de las dificultades a las que se enfrente. La educación especial es de gran importancia para los niños con necesidades educativas, porque les ofrece la oportunidad de tener una educación de calidad acorde con sus necesidades únicas. En concreto, la relevancia de la educación especial en la actualidad es lograr una integración e inclusión social para todos los estudiantes. A través de este Master en Educación Especial podrás crear estrategias de aprendizaje adaptadas a las habilidades del alumno con problemas de aprendizaje y mediante metodologías y técnicas de educación especial garantizar su inclusión en el aula alcanzando así su máximo desarrollo personal, intelectual, social y emocional.

Objetivos
- Favorecer la integración de alumnos con necesidades especiales, teniendo en cuenta los recursos disponibles - Establecer programas de intervención psicopedagógica en distintos contextos educativos - Ajustar la atención psicopedagógica que requiere cada niño con necesidades especiales - Evaluar a través de distintas pruebas diagnósticas cada necesidad detectada - Conocer las tecnologías educativas innovadoras para atender a la diversidad
Salidas profesionales
Entre las salidas profesionales de este Master en Educación Especial se encuentran centros educativos ordinarios de entidad pública, concertada y privada, unidades específicas de educación especial de centros ordinarios sostenidos con fondos públicos o centros de educación especial, en gabinetes y consultas clínicas, así como en centros de atención temprana.
Para qué te prepara
El Master en Educación Especial está diseñada para que adquieras las habilidades para la detección temprana de dificultades del aprendizaje y definir, evaluar y elaborar estrategias y técnicas de intervención. Así mismo, te prepara para que puedas orientar a equipos docentes de un centro educativo para dar respuesta a las necesidades de sus alumnos.

A quién va dirigido
Este Master en Educación Especial está destinada a profesionales que deseen ampliar sus conocimientos sobre las diversas necesidades educativas y aprender técnicas para trabajar con alumnos con necesidades especiales como pueden ser maestros, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, así como otros profesionales relacionados con el ámbito de la atención a la diversidad.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.

Titulación de máster de formación permanente en educación especial

Doble Titulación:

Titulación Oficial de Maestría en Educación Especial por la Universidad DAVINCI con el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE).

Titulación Universitaria de Master de Formación Permanente en Educación Especial con 1500 horas y 60 créditos ECTS por la Universidad Católica de Murcia
UDAVINCIUCAM
UDAVINCI_DIPLOMAUCAM_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Francisco De Borja Muñoz Mancilla

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Mariana Pérez Mármol

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Cristina Romero Sánchez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Paula Jiménez Escribano

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Rita Dalila Gennaro Ramirez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Maria Alejandra Gamarra Vengoechea

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Noelia Francisca Arco García

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Mireia Gil De La Cruz

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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María González López

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Máster de Formación Permanente en Educación Especial

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La educación especial se basa en la ayuda a los menores que posee alguna limitación dentro del proceso de enseñanza y de aprendizaje, enfocando de manera personal para poder satisfacer y atender sus necesidades en particular. El proceso en el aprendizaje no es el mismo para todas las personas, este depende de diferentes contextos, situaciones y necesidades, Por otro lado, hay que destacar que la educación especial tiene que ver también con las personas de altas capacidades, así como aquellos que muestran ciertas limitaciones. Para brindar respuestas a las situaciones es importante fijar un proceso educativo en el que se apliquen los métodos de estudio en igualdad de las condiciones. Si bien es cierto que hay que tener en cuenta que la educación especial ha ido cambiando y que debe atender a las necesidades en cada uno de los casos, de manera personalizada, ya que cada uno presenta unas necesidades. 

Este apoyo educativo se desarrolla y se produce durante un determinado espacio de tiempo, teniendo en cuenta la etapa y las necesidades de cada una de las personas. La inclusión es uno delos grandes restos a los que se enfrentan los docentes, por ello, es importante recibir conocimientos acerca de la promoción de esta y atender a las exigencias de la sociedad y lo que están demandando. Los profesores son la guía principal y ejercen un papel decisivo en el proceso de la inclusión educativa, también hay que tener en cuenta que la educación permite laborar con cada una de las necesidades que no se desarrollan ni se abarcan con la educación más tradicional. 

Es importante la igualdad de oportunidades dentro de la educación, así como hacer frente a las adversidades a las que se enfrentan. La educación especial es de vital importancia para atender a los niños con determinadas necesidades educativas. Gracias a esta Maestría en Educación Especial + Máster de Formación Permanente en Educación Especial que te ofrecemos desde Euroinnova aprenderás los métodos y medidas de inclusión en el desarrollo personal, intelectual y social. Gracias a la metodología e-learning de Euroinnova podrás formarte de la manera más fácil y cómoda.

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Máster de Formación Permanente en Educación Especial

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El papel de estos profesionales es muy importante, sobre todo, a la hora de atender a las necesidades de los estudiantes y promocionar su desarrollo, así como la participación. Este tipo de profesionales es cada vez más demandado por parte de los centros educativos, por ello, es importante la formación de estos profesionales. Es importante que los profesionales aborden cada una de las necesidades de los alumnos y que promuevan un proceso de enseñanza y de aprendizaje que respete los tiempos y favorezca a la inclusión. 

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