Máster adopción y acogimiento

Máster Adopción y Acogimiento

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La adopción de un niño o de una niña es uno de los servicios o recursos de papás o de mamás que no han podido tener un hijo por numerosas cuestiones. Adoptar hace referencia a la acción de aceptar y admitir como hijo al que no lo es de forma biológica, siguiendo y llevando a cabo una serie de normas y de obligaciones que se fijan en la ley.

La Adopción 

La adopción es una de las medidas protectoras de la infancia que se fija dentro de un ámbito familiar estable, perdurable y definitivo para los niños y las niñas que por algunas cuestiones no pueden subyacer con su familia originaria.

La adopción rompe el muro legal, en ese momento lo tenían anexionado a la familia de origen y se transforma y cambian los derechos y las obligaciones. En la adopción debe predominar el interés y velar por la seguridad del niño y de la niña.

Tipos de adopción 

• Adopción a nivel nacional.
• La adopción internacional de niños o de niñas que provienen de otros países y que pueden ser adoptados. 

¿Qué personas pueden adoptar?

Matrimonios o parejas de hecho que cumplan con una serie de factores:

• Edad superior a los 25 años. Si es una pareja o un matrimonio con que tan solo uno tenga esa edad, pueden llevará cabo la adopción del menor. 
• La diferencia de edad entre la persona que adopta y del niño adoptado tiene que ser como mínimo 16 años y, su máximo se fija en 45 años. Cuando las personas que adoptan, la persona más joven de esta no puede poseer 45 ños más que la persona que se va a adoptar. 
• Las personas adoptantes pueden adoptar tanto varios hijos o niños con una serie de necesidades especiales.

Proceso de adopción 

• Información. Es el primero de los pasos que se les ofrecen a las familias a la hora de la adopción, Se recopila toda la información y se solicita una cita con el área del menos y de la familia.
• Formulario. Una vez que se ha llevado a cabo la información, se hace un seguimiento para la adopción. 
• Formación. Una vez que se ha abierto un expediente, las familias deben llevar a cabo un curso de formación, la meta principal de este hecho es que las familias que quieren adoptar hagan una reflexión sobre elementos motivacionales capacidades y habilidades que conlleva el proceso de adoptar.
• Estudio psicosocial. Se tiene que hacer una valoración de las conductas de cada persona y de la pareja y lo que pueden ofrecer al niño en caso de la adopción. Se debe desempeñar un certificado de idoneidad. 
• Seguimiento. Una vez que el niño ha sido adoptado se siguen 4 seguimientos cada medio año. Se trata de evaluar que la adopción está siendo satisfactoria. 

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