Magister en docencia universitaria

Magíster en Docencia Universitaria

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¿Qué es la Innovación en la Educación?

Con las nuevas tecnologías se ha experimentado un cambio en el mundo educativo. La innovación en la educación, por tanto, supone el cambio total en la educación desde su principio hasta su fin. Consiste en una serie de herramientas, prácticas y creaciones para llegar a la excelente calidad en la educación. 

Entonces... ¿Cómo innovar en el aula?

Las nuevas prácticas educativas establecen al alumno en el epicentro de la enseñanza. Muchos de los estudiosos e investigadores han destacado la idea de que es más importante incidir en la experimentación que en la teorización. 

Algunas universidades han puesto en práctica actividades y métodos como la conocida "Aula Invertida". En esta práctica los alumnos aprenden desde casa, asisten a las clases de forma virtual; los estudiantes pueden ver vídeos explicativos por parte de los docentes y, además, hacen las tareas asignadas. El aula debe ser un espacio en la que los estudiantes participen, sea atrayente y en la que se formen personas con criterio. Por ello, los estudiantes realizan debates y estudian una serie de ideas. Es un aprendizaje totalmente diferente a la educación tradicional, pero es una enseñanza que busca una instrucción teniendo en cuenta actividades prácticas. 

¿Por qué es importante innovar en la educación?

Dar un giro de 180º a la educación resulta muy importante para que los alumnos crezcan y aprendan nuevas destrezas, como por ejemplo: altas capacidades para la resolución y un pensamiento más crítico. 

Por otro lado, si no se implantan nuevas medidas e innovadoras prácticas en la educación, pueden tener graves consecuencias en la sociedad, tanto en la economía como en la propia sociedad. 

La innovación en la educación supone una práctica que altera y varía el conocimiento, fomenta nuevo léxico, comunicación e indagación. Por ello, la educación busca perfiles de instructores que sean capaces de abordar las nuevas realidades y tecnologías y sepan ligarlas a las tendencias pedagógicas. Por lo tanto, es importante que los docentes mantengan una constante formación. Se buscan docentes que sean capaces de aplicar nuevas técnicas educativas que se basen en el trabajo cooperativo, proyectos y que sean muy creativos. 

Muchos centros educativos están implantando en sus clases la inteligencia artificial con el objetivo de hacer algunas tareas de forma automática, por ejemplo: establecer las calificaciones. Este hecho permite a los profesores más tiempo, y, por lo tanto, una educación mucho más centralizada en el alumno, más personalizada. 

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