Modalidad
Online
Duración - Créditos
425 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y
Financiación
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
MÓDULO 1. PSICOLOGÍA INFANTIL
MÓDULO 2. PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
Plan de estudios
Titulación de curso maestro experto en psicología infantil
Claustro docente
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Curso Maestro Experto En Psicología Infantil
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¿Que funciones realizan los psicólogos infantiles?
Entre las principales funciones de un psicólogo infantil podemos encontrar:
- Evaluación y diagnóstico de los problemas de los niños, de manera que pueda estudiarse el tipo de trastorno que sufra el niño y utilizan las técnicas y métodos para tratar los problemas que sufran.
- Intervención psicológica consistente en llevar a cabo determinadas intervenciones terapéuticas, proporcionando tratamiento. Estas pueden realizarse de manera individual o en terapias grupales de niños.
- Terapias con la participación de la familia, pues en la mayoría de las ocasiones es necesario trabajar con los padres, ya que muchos niños presentan problemas cuyo origen radica en la familia.
- Orientación educativa, pues los psicólogos también están expuestos a la resolución de conflictos y problemas que los niños han sufrido y, por tanto, pueden ayudar a dar directrices en los colegios y en los centros donde el niño pase gran parte del tiempo, con ellos.
- Los jóvenes pueden incorporarse a grupos de trabajo que realicen intervenciones de prevención primaria y promoción de la salud mental infantojuvenil.
¿Cuáles son los trastornos mentales más comunes?
Entre los trastornos mentales más comunes destacamos sobre todo el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (Se trata de aquella patología en los niños que se manifiesta presentando inquietudes extremas o en la dificultad para concentrarse a la hora de realizar cualquier tipo de actividad) ansiedad (Que se manifiesta en la perdida de rutina del sueño, o continuos ataques de pánico, excesiva irritabilidad, etc) trastornos conductuales (Son aquellos que se caracterizan por una excesiva agresividad en la actitud del niño, incumplir normas, no respetar a su alrededor, etc.).
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