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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS ALFABETOS A LO LARGO DE LA HISTORIA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ALFABETIZACIÓN EN LA SOCIEDAD INFORMACIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL MULTIALFABETISMO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA MULTIALFABETIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN ESCOLAR

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TIC Y ALFABETIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN NO FORMAL

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TECNOLOGÍAS Y MULTIALFABETIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN DE ADULTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROYECTOS DE ALFABETIZACIÓN EN ESPAÑA Y LATINOAMÉRICA

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Beatriz Delgado

Córdoba

El temario está muy bien estructurado y el contenido bastante completo. Este Curso de Alfabetizar en Tecnologías de la Información y Comunicación me ha resultado muy ameno de estudiar e interesante, pero valoro sobre todo, la comodidad de su metodología virtual y la atención recibida por parte del centro.

4

Joan Durán

Barcelona

En este Curso de Alfabetizar en Tecnologías de la Información y Comunicación he aprendido aplicar el multialfabetismo tanto en la educación escolar como en la educación de adultos.

4

Inés Cabrera

Madrid

Lo cogí por el precio, aunque también me fijé en metodología y contenido. Me ha parecido una buena formación que puede realizar cualquier profesional del sector. Muy útil y práctica.

4

Roberto Calvo

Alicante

La buena accesibilidad a la plataforma de Euroinnova me ha facilitado mucho la realización del Curso de Alfabetizar en Tecnologías de la Información y Comunicación. Además, poder contar con los materiales para consultarlos siempre que surja alguna duda es algo que valoro muy positivamente. Mi enhorabuena a la escuela

4

Juana Leon

Barcelona

He realizado este Curso de Alfabetizar en Tecnologías de la Información y Comunicación para aumentar mis posibilidades laborales y me ha resultado muy llevadero el proceso de aprendizaje. Lo recomiendo sin duda

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Si se dedica al sector de la educación y formación y quiere conocer los aspectos fundamentales sobre la enseñanza de tecnologías de la información y comunicación este es su momento, con el Curso de Experto en Alfabetizar en Tecnologías de la Información y la Comunicación podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta labor con éxito. Hace algunos años cuando hablábamos de alfabetizar nos referiamos al conocimiento de lectura y escritura de la lengua, así como manejar varios campos de la cultura general. Sin embargo, en la actualidad también podemos utilizar este término para referirnos al aprendizaje del manejo de las tecnologías de la información y comunicación, debido a las innovaciones y evolución tecnológica que se han experimentado en las aulas. Gracias a este Curso de Experto en Alfabetizar en Tecnologías de la Información y la Comunicación conocerá los aspectos clave sobre la alfabetización informática, así como el manejo de las TIC en las aulas.

Objetivos
Los objetivos que se pretenden alcanzar en el presente Curso de Alfabetizar en Tecnologías de la Información y Comunicación son los siguientes: - Conocer la historia de los alfabetos. - Conocer el ámbito de la alfabetización informacional. - Aplicar el multialfabetismo tanto en la educación escolar como en la educación de adultos. - Realizar un proyecto de alfabetización.
Salidas profesionales
Una vez finalizada la formación en el presente curso, habrás adquirido los conocimientos y habilidades que aumentarán tus expectativas laborales en los siguientes sectores: Educación, TIC, Centros educativos, Formación e Implantación de proyectos de alfabetización.
Para qué te prepara
Este Curso de Experto en Alfabetizar en Tecnologías de la Información y la Comunicación le prepara para conocer a fondo el ámbito de la alfabetización en el sector educativo, pero refiriéndose a la alfabetización en tecnologías de la información y la comunicación, adquiriendo las técnicas oportunas para desenvolverse con profesionalidad en este ámbito.

A quién va dirigido
El Curso de Experto en Alfabetizar en Tecnologías de la Información y la Comunicación está dirigido a todos aquellos profesionales del mundo de la educación o cualquier otro ámbito en el que el conocimiento de las TIC sea necesario y quieran adquirir los conocimientos sobre las técnicas de alfabetización en tecnologías de la información y la comunicación.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso alfabetizar tecnologías de la información

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
EUROINNOVASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIA
EURO_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Coral González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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 Curso Alfabetizar Tecnologías de la Información

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CURSP ALFABETIZAR TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

¿Qué es alfabetizar?

El alfabetismo se refiere al conocimiento básico de leer, escribir y hablar de las personas, a través del aprendizaje. Se ha ido desarrollando a lo largo de la historia hasta lo que conocemos hoy en día. Es una doctrina que se trabaja en la escuela desde los primeros cursos educativos y supone una importante fuente de comunicación con el resto de la sociedad. Por el contrario, el analfabetismo es la falta de conocimientos que impiden poder desarrollar las habilidades de oración sencilla, lectura y escritura. Esto presenta una limitación a la hora de expresarse, entender y ser entendido por el resto de personas. 

¿Qué incluye el alfabetismo digital?

El alfabetismo digital se presenta como la capacidad que tienen las personas de realizar ejercicios o tareas desde un entorno digital. Entre otras cosas, se presentan las capacidades de desarrollar actividades, así como soluciones, información, empleo de herramientas especializadas, etc. En la era de la digitalización y las tecnologías supone un punto de gran importancia para trabajar y aprender

Debido a la gran penetración que ha tenido el ámbito digital en nuestras vidas, cada vez es más frecuente oír el término de alfabetismo digital. Ha supuesto una enorme evolución en el sector educativo, ya que gracias al uso de internet y los ordenadores, tanto profesores como alumnos se han visto beneficiados en cuanto a facilidad de acceso a la información, herramientas innovadoras de aprendizaje e interconexión entre ellos mismos.

Se trata de un tipo de formación específica en la que se presentan diferentes niveles de alfabetización digital. Estos son: 

  • Nivel más básico. Se corresponde con habilidades elementales y básicas en cuanto a las tecnologías. Por ejemplo, serían los conocimientos necesarios para publicar algo en una red social.

  • Nivel intermedio. La tecnología se emplea para facilitar la vida de las personas, así como mejorar la eficiencia y reducir el esfuerzo. Un ejemplo sería, conocer cómo se programa una publicación de redes sociales. 

  • Nivel superior. Casa con las personas que tienen la capacidad de desarrollar su propio contenido digital. Permite crear la interfaz necesaria según la necesidad o circunstancia. 

¿Cuáles son las ventajas e inconvenientes de la alfabetización digital?

Se trata de una herramienta que se tiene que trabajar más allá de su aprendizaje. El objetivo es tomar soltura y aprender cómo funcionan las tecnologías para poder utilizarlas en beneficio propio. Los beneficios de la alfabetización, entre otros, son:

  • Mejoras en el día a día. El uso cotidiano de las tecnologías y su integración en las rutinas puede suponer una mejora en la calidad de vida, ya que se emplean muchas herramientas muy positivas para las personas. 

  • Desarrollo de pensamiento crítico. Ante la cantidad de información que se presenta en estos casos, se desarrolla en las personas una mejora en lo relativo al pensamiento crítico de las personas. El pensamiento crítico es la capacidad de análisis y evaluación de la información que se recibe, creando una opinión justificada al respecto. 

En cuanto a inconvenientes, el mayor es la brecha digital que se crea entre las generaciones. Esto reduce considerablemente el ritmo de alfabetización digital de la sociedad

¿Qué ofrece Euroinnova?

A través de Euroinnova podrás acceder al mayor catálogo formativo de cursos online. Entre ellos encontrarás el Curso de Intervención Psicológica en Catástrofes. Te ayudará a adquirir, actualizar y/o ampliar tus conocimientos profesionales y nuevas habilidades. 

Aprovecha la oportunidad que te ofrece Euroinnova International Online Education para ampliar tu formación y titulación. Gracias a este Curso de Intervención Psicológica en Catástrofes 100% online podrás compaginar tu trabajo y tu vida personal de la forma más cómoda.

La metodología que ofrecemos desde Euroinnova está basada en la formación a distancia. Cuenta con su plataforma propia y tendrás todas las actividades formativas para el impulso y el progreso de tu formación, además de un tutor personalizado para la resolución de tus preguntas o dudas en un plazo de 24 h a 48 h.

¡Te esperamos en Euroinnova International Online Education!

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