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Temario

MÓDULO 1. EDUCACIÓN INFANTIL Y CRIANZA CON APEGO

MÓDULO 2. NEUROPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
En el ámbito de la educación infantil, es necesario conocer el estilo de crianza con apego, además de cómo influye este tipo de educación en diferentes aspectos (cognitivos, emocionales, sociales, etc.) del desarrollo infantil. Así, con el presente Curso de Certificación Universitaria en Educación Infantil y Crianza con Apego + Neuropsicología de la Educación (Doble Titulación + 10 Créditos ECTS) se pretende aportar los conocimientos necesarios sobre educación infantil y crianza con apego. El sistema educativo español aún no se ha dado cuenta de que la neurociencia avanza a pasos agigantados y poco se está haciendo por tratar de ajustar las enseñanzas de los niños a los nuevos conocimientos de neuropsicología. La neuropsicología representa el fundamento científico más sólido sobre el que se deberían edificar las Teorías Pedagógicas y Didácticas en el momento actual. Gracias a este Curso de Certificación Universitaria en Educación Infantil y Crianza con Apego + Neuropsicología de la Educación conocerá todo lo referente a ambos conceptos.

Objetivos
- Estudiar la organización del sistema educativo infantil. - Describir el desarrollo integral infantil. - Identificar los diferentes estilos de crianza, enfatizando la crianza con apego. - Determinar los diferentes tipos de apego, y cómo influyen los estilos de crianza en el desarrollo del mismo. - Conocer los diferentes trastornos causados por la desorganización del apego. - Asociar el juego a la educación infantil como método educativo. - Comprender las diferentes fases del dibujo infantil. - Relacionar los diferentes procesos de aprendizaje en la educación infantil. - Analizar los diferentes problemas del aprendizaje. - Explicar la intervención familiar que se puede realizar desde el contexto de la educación infantil. - Formar en neuropsicología aplicada a la educación a los profesionales educativos, psicólogos, psicopedagogos y educadores - Proporcionar nuevas vías de conocimiento de los alumnos en edad escolar - Enriquecer y actualizar las metodologías de neurociencia aplicada en el aula para optimizar el rendimiento escolar
Salidas profesionales
Desarrolla su actividad profesional en el ámbito de la psicología y de la educación. Se integra en un equipo de trabajo con otras personas del mismo ámbito, donde realiza tareas de educación del estilo de crianza con apego, las emociones, identificación y prevención de las dificultades emocionales, en el ámbito público o privado.
Para qué te prepara
El presente Curso de Certificación Universitaria en Educación Infantil y Crianza con Apego + Neuropsicología de la Educación va dirigido a la formación sobre la educación infantil y crianza con apego y la neuropiscología de la educación, reconociendo el haber adquirido los conocimientos necesarios para la dedicación profesional. El presente Curso está Acreditado con 10 Créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública ( Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007)

A quién va dirigido
El Curso de Certificación Universitaria en Educación Infantil y Crianza con Apego + Neuropsicología de la Educación está dirigido a los profesionales del mundo de la psicología y de la educación, así como a Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso educación infantil crianza y apego neuropsicología

Doble Titulación:

Titulación Universitaria en Educación Infantil y Crianza con Apego por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS

Titulación Universitaria en Neuropsicología de la Educación por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
EUROINNOVANebrija
EURO_DIPLOMANEBRIJA_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

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Cristina Molina Gallego

Docente de la facultad de psicología

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María Del Mar Díez Simón

Docente de la facultad de psicología

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Alfonso García-donas

Docente

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Francisco Fernández Yuste

Docente de la facultad de psicología

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Antonio

Docente

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Zoraida Rodríguez

Docente de la facultad de psicología

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Francisco Fernández Yuste

Docente de la facultad de psicología

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Lidia

Docente

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Curso Educación Infantil Crianza y Apego Neuropsicología

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¿Por qué estudiar un Curso Educación Infantil, Crianza y Apego Neuropsicología? ¿Qué importancia tiene la crianza con apego?

La crianza se puede llegar a pensar que es algo fácil, pero no es así, cada uno tiene su desarrollo como persona. Podemos encontrar diversos estilos de crianza, atendiendo al afecto y las exigencias de cada uno de los niños. La crianza con apego se basa en uno de los métodos educativos que se centran en el infante y en la atención de sus necesidades. Estas técnicas de crianza se basan en la sintonización con el niño, entender qué le pasa y brindárselo en la medida de lo posible, mediante este hecho, se construye el apego. 

La crianza con apego se basa en construir el respeto, el amor y dedicar la atención a estos. Los beneficios que tiene este tipo de crianza son varios y tienen repercusiones en las fases de desarrollo del niño. Asimismo, por otro lado, los padres también consiguen una ventaja al implantar este tipo de sistema educativo.  La crianza con apego tiene que ver con las anexiones emocionales entre los padres y los hijos. La confianza, la comunicación y el respeto tiene que ser recíproco para establecer las relaciones sanas. 

Gracias a la aplicación de la crianza con apego se puede contribuir a mejorar el clima y el entorno, sí como estabilizar las emociones, dándole todo aquello que demanda el infante. Hay que atender a que todos los niños no son iguales ni presentan las mismas necesidades, pero las habilidades sí se deben basar en el apoyo al niño. Asimismo, hay que saber gestionar de manera óptima las emociones para ser pacientes y no mostrar ira o cualquier actitud negativa al niño. 

Los niños demandan el apego físico, la seguridad y que sean consolados por sus figuras clave para calmarse y entrar en un estado de seguridad, por ello, es importante que los cuidadores tengan un impacto positivo en el desarrollo de las emociones de estos y la manera que tienen de interactuar. 

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Gracias al apego se pueden evitar diversos trastornos en el desarrollo de los niños, ya que muchos de estos tienen que ver con los circuitos cerebrales. Gracias al apego, los niños se pueden sentir mejor y con niveles de estrés equilibrados por el hecho de que este no se tiene que enfrentar a estaciones que le generen estrés. Por ello, son muchas las personas que apuestan por este tipo de formación para la crianza de sus hijos.

Curso de educación infantil, crianza y apego neuropsicología online

Si te interesa este sector y quieres seguir profundizando sobre los estilos de apego, te recomendamos el siguiente post de nuestro blog: Los estilos de apego

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