Modalidad
Online
Duración - Créditos
150 horas
Becas y
Financiación
Plataforma Web
24 Horas
Centro Líder
formación online
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA CREACIÓN DE CONTENIDO EN EL E-LEARNING. PRINCIPALES RASGOS CARACTERÍSTICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO Y ESTRUCTURACIÓN DE CONTENIDOS EN EL E-LEARNING
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS ESTÁNDARES EN EL E-LEARNING: ESPECIFICACIONES IMS Y SCORM
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EMPAQUETAMIENTO DE CONTENIDOS SCORM E INSERCIÓN DE METADATOS CON RELOAD EDITOR
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CREACIÓN DE CONTENIDO CON EXE LEARNING Y SU INTEGRACIÓN EN MOODLE
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CREACIÓN DE CONTENIDO CON COURSEGENIE (WIMBA CREATE) Y SU INTEGRACIÓN EN MOODLE
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CREACIÓN DE EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN CON HOTPOTATOES Y SU INTEGRACIÓN EN MOODLE
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CREACIÓN DE CUESTIONARIOS EN MOODLE: EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN Y EXÁMENES
UNIDAD DIDÁCTICA 9. CREACIÓN DE LECCIONES EN MOODLE
UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTEGRACIÓN DE OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS EN TALLERES Y BASES DE DATOS
Plan de estudios
Titulación de diplomado diseño de recursos didácticos
Claustro docente
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
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Diplomado Diseño de Recursos Didácticos
Si decides realizar el Diplomado Diseño de Recursos Didácticos vas a poder aprender todo lo necesario acerca del proceso de diseño de los recursos didácticos, siendo estos contenidos y recursos de tipo e-learning, es decir de forma online, logrando así dar una oferta educativa de calidad dentro de la formación online, consiguiendo una preparación única en el sector de la formación en línea.
Euroinnova International Online Education te da la oportunidad de crecer profesionalmente de forma notable aprendiendo las principales técnicas de diseño de este tipo de recursos, conociendo más a fondo la creación de contenido online, la creación de este tipo de recursos, cuáles son los principales estándares del e-learning y la creación de contenido integrado en Moodle, todo ello junto al Diplomado Diseño de Recursos Didácticos.
Ventajas de aprender a crear contenido e-learning con Euroinnova
El e-learning consiste en un sistema de formación donde la principal característica es que el contenido y la realización de esta se realiza de forma online, es decir, a través de internet. El objetivo de este tipo de formación es la utilización de las tecnologías para ello, gracias a esta nueva modalidad de educación se ha conseguido dar la oportunidad de estudiar a muchas personas que por razones de distancia, ubicación, horario laboral, ocupaciones, cuidado de la familia, etc; no pueden ajustarse al horario que ofrece la formación tradicional o el lugar donde se encuentra. El material se utiliza a través de las herramientas informáticas y por ello cuando se diseña el contenido deberá realizar enfocado al contenido online.
Algunas de las principales ventajas que ofrece diseñar los recursos didácticos enfocados a este tipo de formaciones son los siguientes:
- Coste de formación, se consigue reducir de forma muy notable los costes que si encontramos en la formación tradicional, no es necesaria la creación de contenido en formato físico, el envío de este tipo de contenido, el alojamiento del lugar, el almacén, la fábrica, el desplazamiento del alumno, etc. Esto favorece que los precios sean mucho más competitivos al tener un gasto mucho más reducido y poder dirigirse hacia un público genera mucho más amplio.
- Inmediatez, se puede realizar en cualquier momento de forma inmediata, es decir, el acceso a estos contenidos te da la oportunidad de tener una mayor flexibilidad, agilidad y rapidez.
- Calidad, en muchas ocasiones la calidad de este tipo de formación es mucho mayor, esto se debe a la posibilidad de utilizar contenidos mucho más dinámicos y por ello Euroinnova te ofrece esta formación para ser capaz de diseñar los contenidos de este tipo de formaciones.
Aprende qué es SCORM y que ventajas tiene realizar este diplomado
Cuando hablamos del formato SCORM nos referimos a las siglas Shareable Content Object Reference Model, es resumen es un estándar a nivel internacional que se utiliza para las formaciones que siguen la metodología de e-learning. Este estándar se ha creado para seguir una pauta todos los creadores de contenido de formaciones de e-learning, los materiales se agrupan en paquetes SCORM, estos paquetes son archivos de tipo zip donde siguen una jerarquía que está determinada de forma previa.
Aprender lo que es este estándar y su utilización es esencial si quieres dedicarte al mundo de la formación online, y para ello Euroinnova te da la oportunidad de formarte desde casa en esta actividad. A continuación expondremos algunas de las principales ventajas de realizar este diplomado.
- Compatibilidad, la mayoría de los LMS son capaces de reconocer los cursos cuyo contenido se agrupa en paquetes SCORM.
- Progreso, gracias a este tipo de paquetes el alumno es capaz de realizar el curso de forma progresiva, guardando todo el progreso que se va consiguiendo, en muchas ocasiones te da la seguridad de que el contenido que ha trabajado no se pierde por errores que pueda sufrir con su dispositivo.
- Feedback, te permite conocer la situación en la que te encuentras dentro de la formación, la calificación que se obtiene o cuando se ha completado.
- Estructura y módulos, el contenido gracias a este estándar sigue una estructura y puedes moverte por ella sin problema alguna, dividiéndose en módulos que pueden utilizarse en otros cursos, dando esto gran flexibilidad.
Concepto de Recursos Didácticos
Cuando hablamos de Recursos Didácticos nos estamos refiriendo a todos aquellos materiales, físicos o digitales, empleados para el aprendizaje del estudiantado. Existen innumerable variedad de recursos, desde aquellos que son más sobrios y tradicionales, hasta optativas altamente innovadoras y estimulantes para los estudiantes.
Variedad de Recursos Didácticos
A grandes rasgos, podríamos hacer una división más generalista, dependiendo de si estos son digitales o físicos. Los más tradicionales pueden ir desde manualidades y experiencias sensoriales para los más pequeños pasando por complejos mapas de brainstorming para los estudiantes de últimos años. Cualquiera de estas opciones supone una estimulación extra a las clásicas sesiones magistrales en las que se basa el sistema educativo español. El foco, a día de hoy, estaría en focalizar los esfuerzos a conseguir una educación más participativa, en la que se aprendan los conceptos y enseñanzas de manera más profunda y práctica, y el método de evaluación no premie exclusivamente a la memorización y repetición de conceptos.
Respecto a los recursos digitales, estos cada vez son más empleados. Además, ofrecen grandes posibilidades para los estudiantes, que podrán aprender de una forma mucho más eficiente y divertida. Desde simulaciones altamente realistas hasta divertidos juegos interactivos, los menores siempre disfrutan de estas actividades, e incluirlas en la programación educativa puede incluso mejorar su rendimiento, al mantenerlos implicados e interesados.
Importancia de la personalización
En otros países Europeos como Finlandia, también ponen más foco en determinar qué tipo de inteligencia tiene cada menor, y además, cuáles son sus intereses. De esta manera, los estudiantes pueden empezar a orientarse en lo que quieren a una edad mucho mejor y potenciar así sus capacidades. Esto significa que los jóvenes pueden desarrollar todo su potencial apoyándose en un sistema educativo que los respalda con educación personalizada y adaptada a sus capacidades.
Recursos Didácticos y Sistema Educativo
Como puedes ver, los recursos didácticos son un área de gran relevancia en la educación de cualquier tipo. No solo los menores se benefician de disfrutar de actividades inmersivas. Estudiantes de todos los ámbitos y de todas las carreras pueden beneficiarse de las ventajas que esto ofrece.
Por ejemplo, estudiantes de medicina se pueden beneficiar de sistemas virtuales que simulen operaciones y les ayuden a mejorar su desempeño antes de pasar a las prácticas. De esta manera, las tecnologías supondrían un avance en simbiosis con la educación de los alumnos, haciéndoles posible perfeccionar las técnicas y convertirse en mejores profesionales antes de pasar a la acción
Otro ejemplo de aplicaciones de los Recursos Didácticos Digitales sería la simulación de entornos empresariales para prevenir el desempeño y la solvencia futura de una determinada empresa, mediante el análisis de los sucesos que vayan ocurriendo en la simulación a partir de la introducción de una serie de datos relativos a la propia empresa y al entorno.
Consigue una especialización con el Diplomado Diseño de Recursos Didácticos que te ofrece Euroinnova International Online Education.
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