Modalidad
Online
Duración - Créditos
200 horas
Becas y
Financiación
Plataforma Web
24 Horas
Centro Líder
formación online
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE LOS ÓRGANOS FONO ARTICULATORIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DE LA ARTICULACIÓN Y EL HABLA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALTERACIONES EN EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL LENGUAJE ESCRITO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DÉFICITS AUDITIVOS Y DEL LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN DEL LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE ESCRITO
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN DISCAPACIDAD AUDITIVA
Plan de estudios
Titulación de diplomado en logopedia sium
Claustro docente
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Diplomado en logopedia SIUM
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¿Por qué es importante saber más sobre la logopedia?
El lenguaje es uno de los elementos más importantes en el desarrollo del ser humano, pues consiste en una de las actividades que se emplea durante todo un día. Hablamos de la escucha, del habla y la comunicación, el razonamiento, etc.
Por tanto, podemos decir que el habla es aquellas capacidades que nos permite relacionarnos los demás, y que estos nos comprendan. En determinadas ocasiones, los niños desde que son pequeños, pueden sufrir ciertos trastornos y en consecuencia, es necesario la presencia de personas que traten estas patologías, conocidos como los logopedas.
Por todo ello, también es considerable la audición para el desarrollo del lenguaje. Pues la ausencia de esta, o la pérdida, afectará al lenguaje.
¿Qué problemas pueden tratar los especialistas en logopedia?
Como venimos mencionando, este tipo de trastorno puede desarrollarse en diferentes áreas, como son:
- En la fonética: Se refiere a aquella área en las que se producen muchos errores en cuanto a la simplificación, fonológica o la presencia de dislalias. Normalmente, ocurre en los niños.
- En la semántica: Es decir, con la presencia de un vocabulario muy reducido, lo que implica, a su vez, no llegar a comprender e incluso a no saber expresar.
- Morfosintáctica: Se trata de aquella que se nota por la presencia excesiva de oraciones muy simples e incluso en las mismas, se presenta una mala estructura y errores en la concordancia.
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¿Cómo puede diagnosticarse los trastornos del lenguaje?
La presencia de los trastornos del lenguaje, se puede manifestar, sobre todo cuando son niños, pues ejemplo de ello, es:
- Si al rededor de los dos años, no son capaces de retener así como unas 50 palabras y siendo un pequeño porcentaje, verbos, pues es uno de los símbolos que nos indican la presencia de este trastorno.
- Si al rededor de los tres años, no realizan correctamente oraciones, aunque sean simples, y presenta dificultades tanto en lo fonético como en lo fonológico.
- Si a medida que aumenta la edad, no se emplean ni pronombres, ni adjetivos, ni oraciones completas.
- Si cumplidos los 5 años, no se realizan oraciones gramáticamente correctas, o incluso si las formula mal, es incapaz de recuperar palabras a la hora de narrarlas.
- Cabe mencionar que a medida que avanza la edad, el diagnóstico se puede reconocer más fácilmente, pero a la hora de tratar del problema, cuesta más el corregirlo.
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