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Temario

MÓDULO 1. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL

MÓDULO 2. PSICOLOGÍA INFANTIL

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Este CURSO HOMOLOGADO en Didáctica de la Educación Infantil + Psicología Infantil le ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que la Educación Infantil permite contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños y niñas, esta etapa está caracterizada por ser una fase educativa con identidad y características propias, en la cual se contribuye a compensar desigualdades y hacer efectivo el principio de igualdad de oportunidades, atendiendo a la diversidad existente en los centros educativos. Además se debe saber que desde psicología se ha apostado por definir el desarrollo humano bajo una perspectiva global e integradora, destacando no solamente los aspectos puramente físicos, sino también los psicológicos, los cognitivos y los socioafectivos. El presente curso permite dotar al alumno de los conocimientos y herramientas necesarias para el análisis, diseño y desarrollo de la enseñanza facilitando una correcta instrucción por parte del docente, adquiriendo este gran cantidad de conocimientos, habilidades y destrezas a desempeñar en esta etapa.

Objetivos
- Conocer el surgimiento, programación curricular, y las principales aportaciones pedagógicas en la etapa de la Educación Infantil. - Aprender las diferentes etapas del desarrollo del niño en la etapa de la Educación Infantil. - Conocer los principales trastornos del lenguaje del niño en la etapa de Educación Infantil. - Comprender la importancia de conceptos tales como la alimentación, el descanso y la educación sexual en la etapa de Educación Infantil. - Adquirir los conocimientos, habilidades y destrezas para transmitir al alumno una correcta enseñanza. - Delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano. - Desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los nueve años de edad. - Conocer las principales manifestaciones de la psicopatología infantil y los métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento que desde la psicología se utilizan para abordarlas. - Analizar el concepto de intervención psicoeducativa y conocer sus principales funciones y objetivos.
Salidas profesionales
Centros Educativos con niños y niñas de 0 a 3 años, Centros de Educación no formal e instituciones educativas (museos, parques, teatros, equipos deportivos, ludotecas, bibliotecas infantiles, etc.)
Para qué te prepara
El CURSO ONLINE HOMOLOGADO en Didáctica de la Educación Infantil + Psicología Infantil le prepara para que el/la alumno/a adquiera los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, a la hora de tratar y relacionarse con niños de hasta nueve años de edad. Este curso en Didáctica de la Educación Infantil + Psicología Infantil capacita al alumno/a para valorar las diferentes realidades del desarrollo evolutivo de los niños a partir de un enfoque psicosocial. El presente Curso en Didáctica de la Educación Infantil + Psicología Infantil está Acreditado con 10 Créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).

A quién va dirigido
El presente CURSO ONLINE HOMOLOGADO en Didáctica de la Educación Infantil + Psicología Infantil está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. También para aquellas personas que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso didáctica de la educación y psicología infantil

Doble Titulación:

Titulación Universitaria en Didáctica de la Educación Infantil por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS

Titulación Universitaria en Psicología Infantil por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
EUROINNOVANebrija
EURO_DIPLOMANEBRIJA_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

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Cristina Molina Gallego

Docente de la facultad de psicología

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María Del Mar Díez Simón

Docente de la facultad de psicología

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Alfonso García-donas

Docente

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Francisco Fernández Yuste

Docente de la facultad de psicología

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Antonio

Docente

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Zoraida Rodríguez

Docente de la facultad de psicología

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Francisco Fernández Yuste

Docente de la facultad de psicología

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Lidia

Docente

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Curso Didáctica de la Educación y Psicología Infantil

¿Quieres impulsar tu carrera como un verdadero profesional? ¿Te gustaría convertirte en el docente que siempre has soñado ser? ¿Necesitas nuevas herramientas para entender y corresponder las necesidades de tus alumnos? Desempeñarte de una manera más óptima es posible con el curso Didáctica de la Educación y Psicología infantil que presenta Euroinnova. Aprovecha la metodología e-learning que te ofrecemos desde la empresa líder en formación. 

Si aún no te sientes convencido, te invitamos a seguir leyendo. ¡Será perfecto para cumplir tus objetivos como docente!

Curso didáctica de la educación y psicología infantil

¿Por qué aprender sobre Didáctica de la Educación y Psicología Infantil? ¿Cómo afecta esto a la enseñanza?

Si nos dedicamos a la enseñanza infantil es imprescindible comprender los procesos del desarrollo evolutivo de los más jóvenes. Pues sin el entendimiento correcto, será imposible fijar unos objetivos de aprendizaje realistas y satisfactorios. Para dominar dichos principios, nace la Didáctica de la Educación, la cual es una rama de la Pedagogía que tiene relación con los fundamentos de la educación y de la formación. Gracias a los estudios que realiza la Didáctica de la Educación, se conocen los diferentes tipos de diseños, parámetros de enseñanza, actividades o gestión de las fases educativas que necesitan cada una de las materias. Por todo ello, esta ciencia es relevante en la formación, puesto que permite desempeñar con calidad el proceso de enseñanza-aprendizaje. 

La didáctica general contribuye a entender los parámetros pedagógicos claves a la hora del diseño de la enseñanza y del aprendizaje. En la actualidad, la didáctica es una de las claves para control didáctico y la mejora de la educación, aboliendo la educación tradicional. Es importante como docentes generar y aplicar en el aula ideas innovadoras, empleando las nuevas tecnologías para captar y mejorar la atención de los estudiantes

La Didáctica de la Educación trata de administrar al docente los elementos claves para comprender el proceso de aprendizaje y desarrollo de su alumnado. Es decir, sin esta disciplina es imposible comprender el desarrollo de la personalidad de nuestros niños, por lo tanto, será muy complicado crear un clima adecuado para ellos. Además, este curso sobre Didáctica de la Educación y Psicología Infantil, se centra en cada fase evolutiva; así pues, se le darán al docente las suficientes herramientas para poder contribuir al desarrollo correcto de los más pequeños, pudiendo ajustar los objetivos académicos a las necesidades y capacidades de cada etapa. También se ofrecerá la formación idónea para detectar aquellos casos en los que la evolución del niño dicte de la normalidad, de manera que se pueda orientar y ayudar en su propio proceso. 

Y teniendo Didáctica de la Educación, ¿por qué formarnos también en Psicología Infantil? 

Si la Didáctica de la Educación es la base para construir un aprendizaje que respete y comprenda cada fase del proceso evolutivo infantil. La Psicología Infantil es la clave para reunir las herramientas que ayuden, tanto al alumnado como al profesorado, a gestionar y superar las situaciones y emociones que hay detrás de cada fase. Este tipo de Psicología, estudia el comportamiento desde el nacimiento hasta la adolescencia, abordando el tratamiento de emociones, trastornos psicológicos y el propio neurodesarrollo de cuerpo y mente. Por lo tanto, el análisis del comportamiento y del cambio físico, cognitivo, motor, social y de percepción, significará un mejor tratamiento del niño en el aula, además de una detección temprana de anomalías como el autismo o hiperactividad y la consiguiente gestión de un tratamiento adecuado a las necesidades del mismo. 

¿Por qué hacer un Curso Didáctica de la Educación y Psicología Infantil?

Didáctica de la Educación y Psicología Infantil van de la mano para formar buenos profesores, son dos caras de una misma moneda. En definitiva, ambas disciplinas son ideales para formar docentes respetuosos, cualificados y profesionales. Si quieres dar un cambio o una mejora a tus métodos de enseñanza y obtener herramientas que faciliten tu día a día en el aula, aprovecha la oportunidad que te ofrece Euroinnova International Online Education. 

¡Especialízate en Didáctica de la Educación y Psicología Infantil de la mano de Euroinnova International Online Education!

Gracias al Curso Didáctica de la Educación y Psicología Infantil lograrás compaginar tu trabajo y tu vida personal de la forma más cómoda posible. La metodología que ofrecemos está basada en la formación a distancia, por lo que puedes formarte desde cualquier parte del mundo. Da igual que residas en Cádiz, Granada, Guadalajara, Madrid, Barcelona, Pontevedra, Santiago de Chile, CDMX, Guerrero, Chiapas o Perú. Asimismo, contarás con tu tutor personalizado para la resolución de tus preguntas o dudas en un plazo de 24 h a 48 h.

Si aún no te has convencido, puedes ponerte en contacto con nosotros a través de nuestro formulario. Anímate y aprovecha las ventajas de la formación Online de Euroinnova.

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¡Te esperamos en Euroinnova International Online Education con el Curso Didáctica de la Educación y Psicología Infantil!

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