Modalidad
Online
Duración - Créditos
375 horas - 15 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y
Financiación
Plataforma Web
24 Horas
Profesionales
Docentes especializados
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO CON TEA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALTERACIONES DEL ESPECTRO AUTISTA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. AUTISMO Y SALUD
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DETECCIÓN TEMPRANA Y DIAGNÓSTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Maitane Segura
Navarra
Ha estado bien
Cinthia Estrada
Mi opinión general sobre esta formación es muy positiva
Cristina Asensi
Murcia
Se la recomiendo a todo aquel/lla que acabe de terminar una formación pedagógica y quiera ampliarla.
Guillermo Bravo
Murcia
Es una formación bastante completa, amena e interesante.
Nerea Merino
Badajoz
Muy bueno, muy cómodo y muy fácil
Plan de estudios
Titulación de cursos educación especial homologados
Claustro docente
Descubre todas nuestras becas personalizadas
Cursos Educación Especial Homologados
Con el siguiente pack de Cursos Online en Educación Especial Homologados puedes conseguir aumentar tus conocimientos como futuro profesor, especializándote en la educación especial. Logra ahora conseguir los conocimientos, técnicas, habilidades y competencias necesarias para convertirte en un profesional del mundo de la educación con 3 cursos que podrás utilizar para puntuar en tus oposiciones.
Euroinnova International Online Education pone a tu disposición los Cursos de Educación Especial Homologados con los que conseguir aumentar la puntuación en el baremo de méritos de una forma fácil y sencilla gracias a la flexibilidad que te otorga la metodología online. Obtén 3 Titulaciones Universitarias con un total de 15 Créditos ECTS que respalden tus conocimientos expertos en este ámbito.
¿Te gustaría formarte en educación especial?
La educación especial es un conjunto de servicios y ayudas que se les da a aquellos niños que tienen ciertas dificultades en el aprendizaje, estos problemas de aprendizaje están derivados por la discapacidad del niño. En la educación especial no quiere enfocarse en dar la misma educación para todos, sino de una forma adaptada a estas personas con las que consigan cubrir las necesidades de cada niño.
Que la educación sea adaptada no significa que el niño tenga que estar apartado de sus compañeros, al contrario, deberá de estar situado en la misma aula que todos los demás. La educación especial es particular para cada estudiante, esto es porque las necesidades que tiene cada uno son distintas, alcanzando el mismo progreso en los centros de distintas formas.
EIP
El EPI es el Programa de Educación Individualizado, este está pensado para los niños que tienen necesidades especiales de educación, en estos programas el alumno recibe unas sesiones personalizadas y no supone un coste adicional para el niño, los especialistas en estos programas buscan desarrollar los puntos fuertes de la persona y conseguir un progreso. Además, se incluye a la familia en el proceso, ayudando a los profesionales a realizar mejor su trabajo.
Especialízate en la intervención psicoeducativa
La intervención psicoeducativa es uno de los pasos más importantes, con esta clase de intervenciones se consigue completar el proceso de educación de manera específica a su necesidad derivada de la patología. Además, en este proceso se logra gestionar estas necesidades, consiguiendo reducir los efectos de la mejor manera posible y lograr una mejor calidad de vida.
Características de la intervención psicoeducativa
Este tipo de intervenciones tienen unas características peculiares que pueden ayudarnos a conocer mejor este concepto:
- Identificación, en la intervención psicoeducativa se realiza la identificación de los efectos que tiene el trastorno, como este suele manifestarse y cuáles son los principales riesgos en que derivan.
- Tratamiento, la intervención psicoeducativa también tiene en cuenta el tratamiento que se ha de seguir para satisfacer las necesidades que tiene el menor.
- Entorno, los entornos donde se puede realizar la intervención psicoeducativa puede ser en entornos familiares, grupales, educativos, individuales.
- Personalidad, gracias a este proceso se puede conseguir un desarrollo de la personalidad del niño, consiguiendo desarrollar sus puntos fuertes.
- Establecimiento de objetivos, los objetivos que se establezcan estarán relacionados con la mejora del bienestar del niño y conseguir objetivos específicos de problemáticas derivadas por su afección.
Beneficios de la intervención psicoeducativa
La intervención psicoeducativa tiene un elevado número de ventajas para los menores que tienen trastornos que pueden afectar a su aprendizaje, algunos de los trastornos que podemos encontrar son el TDAH o el TEA. Gracias a este proceso se puede conseguir:
- Aumento de la autoestima, como vimos anteriormente, se realiza un refuerzo en los puntos fuertes de las personas y se consigue mejorar la imagen que se tiene de uno mismo.
- Aceptación, muchos niños no consiguen identificar o aceptar lo que les pasa, gracias a esta intervención se logra que los niños acepten y conozcan su problemática para hacer frente a ella de manera efectiva.
- Motivación, la motivación se ve fuertemente incrementada al trabajar constantemente con el niño para alcanzar los objetivos.
Si quieres profundizar más sobre la educación especial, te recomendamos el siguiente artículo de nuestro blog: ¿Por qué es importante la educación especial?
Este es el momento de mejorar tus conocimientos en el ámbito de la educación especial, consigue cuanto antes completar los Cursos Educación Especial Homologado para que consigas una formación especializada de la mano de Euroinnova International Online Education.
Obtén las 3 Titulaciones Universitarias de este pack de formación, consiguiendo en total 15 Créditos ECTS. Estas titulaciones son expedidas por la Universidad Antonio de Nebrija.
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