Modalidad
Online
Duración - Créditos
750 horas - 30 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y
Financiación
Plataforma Web
24 Horas
Profesionales
Docentes especializados
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
PARTE 1. DETECCIÓN E INTERVENCIÓN DE ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO ACNEAE
PARTE 2. ATENCIÓN AL ALUMNADO CON ALTERACIONES DEL LENGUAJE
PARTE 3. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN AUTISMO
PARTE 4. ATENCIÓN PSICOEDUCATIVA PARA NIÑOS CON HIPERACTIVIDAD (TDHA)
PARTE 5. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA ANTE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
PARTE 6. NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES
Plan de estudios
Titulación de cursos de educación especial homologados
La duración de los cursos en Cataluña no deben exceder de 10 horas semanales y en Castilla y León 20 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad según los últimos boletines publicados (DOGC nº 6205 de 3/9/2012 y BOCYL nº 241 de 16/12/2014), por lo que hemos adaptado el período de realización de los mismos (Cataluña: 125 horas-13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas-7 semanas).
Claustro docente
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La educación especial contribuye a servir de apoyo a los menores que poseen una serie de necesidades concretas. El proceso de aprendizaje no es el mismo para todos los estudiantes, sino que se tienen en cuenta una serie de diferencias, como por ejemplo la situación familiar, social o cultural. Para brindar respuestas a estas necesidades es importante tener en cuenta el proceso educativo y cada una de las situaciones, empleando los métodos, recursos y herramientas. Además, hay que tener en cuenta que esta se entiende como la adaptación de la educación más tradicional a aquellos alumnos que necesitan un determinado apoyo. Este tipo de educación permite también a las personas la necesidad de desarrollar una educación basada en la igualdad y en la inclusión, consiguiendo el desarrollo personal de todos los estudiantes.
Detectar las posibles necesidades es importante, sobre todo hacerlo de forma temprana para marcar y aplicar las herramientas necesarias en su desarrollo. La detección temprana facilita las personas la intervención óptima, brindando la igualdad de las oportunidades, adaptando los contenidos a sus necedades, así como brindando el apoyo necesario para un mejor proceso de enseñanza y aprendizaje. Hay que tener en cuenta que dentro de la educación y del ámbito familiar s muy importante estar al tanto del desarrollo, fijándose en tofo momento si este posee alguna necesidad. El papel que ejercen estos profesionales es clave a la hora de atender las necesidades de los estudiantes, contribuyendo a su aprendizaje y a su progreso. Este profesional es un perfil cada vez más solicitado por las entidades educativas, ya que es el encargado de valorar y atender las necesidades educativas de los alumnos dentro de las aulas.
Es importante aboradar y tener en cuenta a los alumnos necesidades educativas especiales, atendiendo todo aquello que afecta y mejorando el rendimiento de los alumnos en lo que se refiere a sus necesidades. Gracias a estos Cursos de Educación Especial Homologados Online que te ofrecemos desde Euroinnova podrás formarte en las dificultades de aprendizaje de los alumnos, teniendo en cuenta cada una de sus necesidades. Gracias a la metodología e-learning de Euroinnova podrás formarte de la manera más fácil y cómoda.
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Los profesionales que trabajan con alumnos de necesidades educativas especiales deben formarse en los avances, así como en las herramientas y recursos. El docente debe conocer todos los recursos y formarse para brindar una atención de calidad a los alumnos, impulsando sus habilidades, así como su autonomía. Los profesionales juegan un papel clave, por ello, es importante mantenerse al tanto de las necesidades y brindar las respuestas necesarias.
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