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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA NEUROPSICOLOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASPECTOS BÁSICOS DE LA NEUROPSICOLOGÍA INFANTO-JUVENIL

UNIDAD DIDÁCTICA 3. NEUROANATOMÍA. ORGANIZACIÓN ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL DEL CEREBRO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. NEUROPSICOLOGÍA DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS Y EJECUTIVAS

UNIDAD DIDÁCTICA 5. NEUROPSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 6. NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Alba G. H.

Menorca

Un curso muy completo, donde he podido aprender todo lo necesario sobre la neuropsicología en niños y adolescentes. Me ha parecido muy interesante y el temario está muy bien estructurado.

4

Rocío M. N.

Sevilla

En general estoy contenta, el temario es interesante, la plataforma funciona bien, así que no tengo queja de nada. Es cierto que hay cosas que pueden ser mejoradas, como introducir más vídeos, pero para lo que cuesta se adapta bastante bien a lo que necesitaba.

4

María T. H.

Soria

El tutor ha sido muy amable en todo momento, hubo un par de dudas que me resolvió de manera muy rápida. Además, en una de las unidades la explicación se me quedaba algo escasa y en un momento supo añadirme más cosas.

4

Manuel R. T.

Valladolid

Hice este curso de formación sanitaria que me parecía muy interesante porque un amigo me recomendó este centro, la verdad que ha sido una experiencia muy buena porque todo el curso en sí ha estado genial.

4

Leo V. B.

Castellón

El contenido está bastante completo y es fácil de entender. Lo que más ha gustado ha sido todo el tema de la neuropsicología adaptada al ámbito educativo.

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Podemos afirmar que la neuropsicología está de plena actualidad dentro del ámbito sanitario debido a la importancia del estudio de la relación entre el funcionamiento cerebral y el comportamiento humano, tanto en niños con daño cerebral, congénito o adquirido y gracias al avance de las técnicas de neuroimagen. Describir el desarrollo cerebral en la infancia y adolescencia y la plasticidad cerebral.

Objetivos
- Describir el desarrollo cerebral en la infancia y adolescencia y la plasticidad cerebral. - Conocer las diferentes pruebas de evaluación neuropsicológicas en el ámbito infanto-juvenil. - Adquirir las habilidades necesarias para implementar las principales técnicas de rehabilitación neuropsicológica. - Conocer los trastornos del aprendizaje que afectan al ámbito educativo y su intervención desde la neuropsicología.
Salidas profesionales
Desarrolla tu carrera profesional en el ámbito Educativo, el Sector Sanitario, los Centros y Gabinetes de Psicología y Pedagogía, Equipos Psicopedagógicos, Servicios de Orientación, Asociaciones y adquiere una formación avanzada y especializada de carácter multidisciplinar que te ayude a desarrollar y ampliar tu labor y proyecto profesional atendiendo aquellas dificultades del neurodesarrollo que afectarán al niño.
Para qué te prepara
Este Curso en Neuropsicología Infantil y Adolescente le prepara en la evaluación y rehabilitación de los principales trastornos del neurodesarrollo de la etapa infantil y adolescente.

A quién va dirigido
El Curso en Neuropsicología Infantil y Adolescente está dirigido a cualquier persona del ámbito sanitario o educativo interesado en especializarse en el ámbito de la neuropsicología con mayor profundidad.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso neuropsicología infantil adolescente

Título Propio de Curso de Formación Permanente en Neuropsicología Infantil y Adolescente expedido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 8 Créditos Universitarios
MCERInesalud
CERVANTES_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Cristina Molina Gallego

Docente de la facultad de psicología

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María Del Mar Díez Simón

Docente de la facultad de psicología

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Alfonso García-donas

Docente

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Francisco Fernández Yuste

Docente de la facultad de psicología

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Antonio

Docente

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Zoraida Rodríguez

Docente de la facultad de psicología

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Francisco Fernández Yuste

Docente de la facultad de psicología

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Lidia

Docente

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Curso Neuropsicología Infantil Adolescente

¿Quieres convertirte en un gran experto en neuropsicología infantil y adolescente? Con este Curso Neuropsicología Infantil Educación que Euroinnova te ofrece, podrás adquirir todos los conocimientos y habilidades imprescindibles para convertirte en un gran experto en este ámbito. 

En el área sanitaria, existen infinidad de ramas, por lo que es importante estudiar y enfocarse en entornos más concretos para así lograr conocerlos en profundidad y ofrecer un mejor servicio. Por lo que este curso neuropsicología infantil adolescente, puede ser una perfecta oportunidad para lograr especializarte y conseguir diferenciarte en un mercado laboral que, cada vez, es más competitivo. 

Si quieres conocer más información sobre este Curso Neuropsicología Infantil Adolescente,

puedes continuar leyendo.

Curso neuropsicología infantil adolescente

Especialízate en Neuropsicología junto a Euroinnova

La neuropsicología es una rama de la neurociencia que se encarga de estudiar las conexiones que existen entre el cerebro y la conducta que llevan a cabo las personas, por tanto, es una disciplina que pone en común la neurología y la psicología. 

La neuropsicología trata de conocer en profundidad el estado de los pacientes, sus conductas, emociones, etc. Para así lograr diagnosticar patologías neurológicas. 

A través de la neuropsicología se estudian los efectos que son causa de determinadas lesiones o de un funcionamiento extraño en el sistema nervioso central. 

¿Cuáles son las funciones de un neuropsicólogo?

El neuropsicólogo es la persona que se encarga de evaluar, diagnosticar y tratar todas las condiciones que están asociadas con el sistema nervioso central, dando así lugar a las funciones de la neuropsicología. 

Por tanto, el neuropsicólogo se encarga de valorar el estado del paciente para lograr detectar y localizar determinadas lesiones cerebrales en las personas. Las principales funciones de los neuropsicólogos son las siguientes: 

  • Evaluar a los pacientes llevando a cabo pruebas neuropsicológicas, el neuropsicólogo tiene como principal función realizar distintas pruebas para diagnosticar todos los problemas de neuropsicología. 
  • Diagnosticar, con los resultados obtenidos de las pruebas neuropsicológicas, los profesionales, deberán emitir un diagnóstico. 
  • Intervenir en las enfermedades neuropsicológicas, en el caso de que el diagnóstico emitido identifique una enfermedad neuropsicológica, los neuropsicólogos deberán realizar un plan de intervención. Con el principal objetivo de remitir completo la enfermedad, o en el caso de que no tenga cura, lograr tratarla para disminuir sus efectos al máximo.

Estas son solo algunas de las principales funciones de un neuropsicólogo, ya que su ámbito laboral puede llegar a ser realmente amplio y diverso. 

¿Qué se trabaja en la neuropsicología en la etapa infantil?

La neuropsicología infantil es una subespecialidad dentro de la neuropsicología, que se encarga de estudiar la relación existente entre la conducta y el cerebro, pero en este caso se lleva a cabo el estudio durante el proceso de desarrollo de los niños. La principal diferencia de la neuropsicología con la neuropsicología infantil, es que esta última tiene como principal función estudiar los cambios que se producen durante el desarrollo de los niños. 

La neuropsicología infantil tiene como principales objetivos: 

  • Evaluación neuropsicológica de los niños, por medio de distintas técnicas de diagnóstico, la neuropsicología se encarga de conocer si un niño sufre cualquier tipo de problema neuropsicológico. 
  • Rehabilitación cognitiva, se trata de las distintas medidas que se llevan a cabo para lograr la estimulación de la cognición de los niños y así lograr su rehabilitación. 
  • Prevenir posibles daños, también se lleva a cabo la prevención de posibles daños que puedan existir por diferentes motivos, así como minimizar los daños ya existentes. 

Los principales trastornos neuropsicológicos en niños y adolescentes son los siguientes:

  • Trastornos en los procesos cognitivos, dentro de este tipo de trastornos se pueden influir los problemas de atención, de memoria, de razonamiento, etc. 
  • Dificultades en el aprendizaje, por ejemplo, la dislexia o los trastornos en la orientación espacial. 
  • Trastornos por déficit de atención, que normalmente son consecuencia de la hiperactividad. 
  • Trastornos emocionales.

CURSO NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL EDUCACIÓN

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