Modalidad
Online
Duración - Créditos
100 horas
Becas y
Financiación
Plataforma Web
24 Horas
Centro Líder
formación online
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO: TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO CON TEA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALTERACIONES DEL ESPECTRO AUTISTA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. AUTISMO Y SALUD
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DETECCIÓN TEMPRANA Y DIAGNÓSTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA
Plan de estudios
Titulación de curso de intervención psicoeducativa en autismo
Claustro docente
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Curso de Intervención Psicoeducativa en Autismo
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Los niños pueden presentar adversidades que afectan a su estado y a su desarrollo, por ello, la intervención de los profesionales de la educación resulta un hecho clave para la calidad de vida, así como para su desarrollo como ser humano. Por ello, desde Euroinnova te ofrecemos este Curso de Intervención Psicoeducativa en Autismo con el que podrás adquirir las herramientas necesarias para brindar autonomía y bienestar en el alumno. Gracias a la metodología e-learning de Euroinnova podrás formarte de la manera más fácil y cómoda.
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¿Qué se entiende por intervención psicoeducativa?
La intervención psicoeducativa se basa en el acompañamiento al menor, empleando una serie de técnicas y de habilidades a resolver un problema. Esta técnica de intervención emplea una serie de elementos psicológicos y de educación para la promoción del desarrollo y de la calidad de vida de la persona, tendiendo en cuenta tanto las habilidades educativas como las de apoyo emocional. A lo largo del desarrollo, los niños pueden hacer frente a sucesos o situaciones que interfieren en su desarrollo formativo, a su estado de ánimo, etc. Por ello, la intervención psicoeducativa trabaja para apoyar a los menores y a su entorno a entender y mejorar su calidad de vida. Este tipo de profesionales es cada vez más demandado por los centros educativos, por ello, esta especialidad es una de las mejores opciones laborales.
Objetivos de la Intervención Psicoeducativa
El mayor de los objetivos dentro de la psicoeducación se basa en aportar la información que se necesita en relación con la afección, así como en el tratamiento. Algunos de los elementos que hay que tener en cuenta:
- Estar al tanto del trastorno y de su correspondiente tratamiento.
- Saber reconocer cada uno de los síntomas para ver si el menor sufre una crisis de su trastorno.
- Llevar a cabo su tratamiento y visualizar cómo va avanzando este.
- Desarrollar los planes terapéuticos.
- Manejo de los síntomas y control.
Beneficios de la intervención psicoeducativa
este tipo de terapia mejora y optimiza la autoestima y el conocimiento que tenemos sobre nosotros mismos. Asimismo, es importante tener en cuenta el trastorno, aceptarlo y entender qué límites tiene y hasta dónde podemos llegar. Asimismo, se genera una mayor motivación, así como el interés por el tratamiento, mejorando cada una de las capacidades, contribuyendo a la independencia y mejora de la calidad de vida.
Hay que tener en cuenta que la intervención psicoeducativa es esencial para brindar a los menores las estrategias y habilidades necesarias que permitan hacer frente a sus límites psicológicos y mejorar el aprendizaje. La aplicación de estas técnicas como terapia es importante personalizarla, ajustándose en todo momento a las necesidades de cada persona, promoviendo un desarrollo igualitario y pleno. Este
En resumen, podemos decir que la intervención psicoeducativa tarta de ayudar a los menores a desarrollarlos plenamente. Este trabajo tiene que ver con todo el entorno del menos, siendo este efectivo y alcanzar las metas marcadas. Las personas: tanto con el entorno como con los profesionales. La psicoeducación refuerza la autoestima, gracias al empleo de estrategias que impulsen al menor a mejorar la percepción de uno mismo.
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