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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISCAPACIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ATENCIÓN TEMPRANA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y LAS NEE

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PSICOLOGÍA POSITIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTRATEGIAS ESPECÍFICAS Y DIVERSIFICADAS DE ATENCIÓN EDUCATIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 6. RECURSOS DE ATENCIÓN AL ALUMNADO CON NEE

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
El Curso de Estrategias e Intervención Psicoeducativa en Educación Especial surge en un contexto educativo donde la atención a la diversidad y las necesidades educativas especiales (NEE) son cruciales. La situación actual exige profesionales altamente capacitados en este campo. Este curso se destaca por su enfoque integral, abordando desde los fundamentos de la discapacidad hasta estrategias específicas de atención. Lo eligen quienes buscan una formación de calidad, impartida por expertos, que les prepara para abordar con éxito las NEE. La capacitación en este curso les proporcionará las herramientas necesarias para promover una educación inclusiva, asegurando que todos los estudiantes tengan igualdad de oportunidades para alcanzar su máximo potencial académico.

Objetivos
- Comprender en profundidad la discapacidad y las NEE. - Implementar principios y estrategias de atención temprana en el contexto educativo. - Dominar la aplicación de la psicología positiva como enfoque en la educación especial. - Proporcionar estrategias pedagógicas específicas y diversificadas para atender las NEE. - Seleccionar y utilizar adecuadamente recursos técnicos y materiales didácticos específicos. - Ser capaz de contribuir activamente a la inclusión educativa.
Salidas profesionales
Con el Curso de Estrategias e Intervención Psicoeducativa en Educación Especial podrás trabajar como docente de educación especial, terapeuta ocupacional, psicólogo escolar o en clínicas de atención temprana y organizaciones dedicadas a la discapacidad. Tu formación te permitirá marcar la diferencia en la vida de estudiantes con NEE y contribuir a la inclusión educativa.
Para qué te prepara
El Curso de Estrategias e Intervención Psicoeducativa en Educación Especial te prepara para comprender y abordar las NEE de manera integral. A través del estudio de este curso adquirirás las habilidades para el diseño de estrategias pedagógicas efectivas y diversificadas. Aprenderás a utilizar recursos específicos para la atención a la diversidad y a aplicarlos en el aula. Estarás listo para contribuir al desarrollo y éxito de estudiantes con NEE.

A quién va dirigido
El Curso de Estrategias e Intervención Psicoeducativa en Educación Especial está diseñado para educadores, psicólogos, terapeutas y profesionales de la educación interesados en la atención a la diversidad y las NEE. Se dirige para los que desean especializarse en atención temprana, psicología positiva y estrategias pedagógicas específicas para estudiantes con NEE.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.

Titulación de curso de estrategias intervención psicoeducativa educación especial

Titulación de Curso de Estrategias e Intervención Psicoeducativa en Educación Especial con 100 horas expedida por la Universidad Tres Culturas UTC en conjunto con Euroinnova International Online Education
UTCEUROINNOVA
UCTU_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Francisco De Borja Muñoz Mancilla

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Mariana Pérez Mármol

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Cristina Romero Sánchez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Paula Jiménez Escribano

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Rita Dalila Gennaro Ramirez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Maria Alejandra Gamarra Vengoechea

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Noelia Francisca Arco García

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Mireia Gil De La Cruz

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
María González López

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Curso de Estrategias Intervención Psicoeducativa Educación Especial

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La intervención psicoeducativa tiene que ver con una serie de habilidades, técnicas que tienen como principal objetivo acompañar y apoyar a aquellas personas que poseen un trastorno que les afecta en su desarrollo. Hay que tener en cuenta que esta intervención también cuenta con el apoyo de los familiares y de los docentes del niño y de la niña para que comprendan qué trastorno presenta y cómo pueden ayudarlos. Educar e informar al alumno, así como a su familia en los trastornos son claves para mejorar su calidad de vida.  Gracias a esta intervención se aportan a los niños una serie de herramientas y de actividades para hacer frente a un trastorno, así como a convivir con el mismo. Por otro lado, hay que tener en cuenta que la terapia psicoeducativa mejora la autoestima y la percepción que tenemos de nosotros mismos. 

Dentro de la educación y del desarrollo es importante la atención a la diversidad y atender a las necesidades especiales. Gracias a este Curso de Estrategias e Intervención Psicoeducativa en Educación Especial que te ofrecemos desde Euroinnova con el que podrás formarte dentro de los recursos concretos para atender a la diversidad y aplicarlos en el aula. Gracias a la metodología e-learning de Euroinnova podrás formarte de la manera más fácil y cómoda.

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Curso de Estrategias Intervención Psicoeducativa Educación Especial

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Objetivos de la Intervención Psicoeducativa

  • Dotar ya portar al paciente la información en la que se refleje la patología, así como el tratamiento. Gracias a esta serie de rasgos, los profesionales pueden tener en cuenta las necesidades de cada una de las personas. 
  • Estar al tanto del trastorno y de su correspondiente tratamiento.
  • Tener en cuenta los síntomas que tiene la patología y qué hacer si el paciente sufre una crisis. 
  • Desarrollo de la terapia e incluir una guía con hábitos saludables. 
  • Enseñanza de gestión de los síntomas, así como control de los factores psicosociales y ambientales. 

Beneficios de la Intervención Psicoeducativa

  • Mejora de la percepción de uno mismo. El examen de nuestros puntos fuertes puede mejorar la autoestima de una persona. Hay que tener en cuenta que la psicoeducación tiene su enfoque en comprender la situación para poder gestionarla, aminorando la confusión y mejorando la gestión de su vida y de su aprendizaje.
  • La aceptación. Es importante contar con la información para entender la situación, así como conocer las herramientas y los recursos.
  • Prevención de las recaídas. En este caso es importante detectar las señales, la psicoeducación permite a los profesionales llevar a cabo un diagnóstico y avanzar en las medidas. 
  • Generar una mayor motivación y hacer la terapia un elemento atractivo. Comprender y saber de tu trastorno puede contribuir a conseguir los mejores resultados. La psicoeducación incluye una serie de asesoramientos sobre herramientas de apoyo que contribuyan a comprender mejor el proceso para afrontar la situación. 

La intervención psicoeducativa trata de ayudar a los niños a su desarrollo, brindándoles autonomía para la mejora de su calidad de vida, por ello, la labor que ejercen estos profesionales es vital. Por ello, nuestros profesionales te formarán dentro de este campo, con el que podrás desarrollar actividades que contribuyan a la intervención. 

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